张驰默梦
几年前,新加坡的两位女孩——南华中学的许子婷、陈惠君作为交换生到我家住了两天。她们讲述了新加坡学生写作业的情况,给我留下了深刻的记忆。
新加坡学生作业一般都很少,基本上所有作业在半个小时左右就可以完成了。多数作业不需要动笔,只需要看看书,把老师讲过的内容,过一下脑就行了。学生在放学后,有充足的时间复习自己学习中的短板知识,也可以读自己喜欢的书……
有时考试后,老师看到学生成绩普遍不好,也会多留一些作业,但学生也能在两个小时内把作业写完。在南华中学,学生写作业很人性化。如果学生实在写不完作业可以申请延期交作业。如果学生因家中有客人来,或者因参加亲朋好友的生日晚会,没能写完作业就可以向老师申请延期。延期交作业的最长时间为7天。因为在7天内会有休息日,学生完全可以轻松地把作业补上。
一天放学后,子婷给自己的婆婆(子婷的外婆,在新加坡孩子们叫自己的外婆为婆婆)过生日。生日宴会后,子婷又看了自己喜欢的、一直在看的电视连续剧,所以就没有写作业。第二天,子婷向老师说明了情况。老师没有批评子婷,只是问了她何时能把作业补上。子婷第二天就把作业补上了。
在南华中学没有学生为没完成作业去编理由。因为,身体不适、家中有事、心情不好這些都可以成为不完成作业充足且正当的理由。所以,南华中学的学生在不完成作业之事上,没有必要去编理由,绝对是很诚实的。
我问两位女孩:“会不会有人不补作业呢?”她们的回答是:“没有私自不写作业的!老师信任学生,补作业的条件也很宽松,加上作业并不多,也就没有必要不补。实在不想补,也可以向老师说明,作业中的知识点都掌握了,不想再写作业。得到老师批准后,也可以不补作业。”
两位女孩强调,诚实是需要条件的。老师留的作业不多,如不能按时完成作业又能和老师很友好地沟通、交换意见,在这样的条件下,学生也就自然不会做出撒谎等不诚实的事。
是啊!这样学生才能真正理解为什么要写作业,而不把写作业当成沉重的负担。
(摘自《北京青年报》 图/何影)