《飘落的雨丝》教学设计

羌玲玲

【中图分类号】G71【文献标识码】A【文章编号】1672-5158（2013）07-0323-01

教学内容：

本节课内容是《动画设计与制作教程》第三章第五节内容。遮罩动画是Flash中一个很重要的动画类型，很多效果丰富的动画都是通过遮罩动画来完成的。学习这部分内容，让学生在理解遮罩原理的基础上学会制作一些有趣的动画，培养学生的动手能力和知识拓展应用能力。

学情分析：

高职计算机班学生已具备在Flash中绘制图形、导入图片、新建元件的能力，也掌握了制作简单动画的方法。学生对学习制作Flash动画的兴趣较高，但个别同学在实际操作时不能积极练习，个体差异较明显。

教学目标：

知识目标：

1.理解遮罩原理；

2.掌握创建遮罩层的具体方法；

技能目标：

1.灵活运用遮罩原理制作不同的动画效果；

2.培养学生自主学习、探究性学习的能力；

情感目标：

1.激发学生的学习兴趣，让学生在实践活动中学有所获，体验成功的快乐；

2.培养学生勇于实践、勤于思考的探索精神。

教学重点：

1.遮罩原理；

2.制作“飘落的雨丝”动画效果。

教学难点：

灵活应用遮罩原理制作出不同的动画效果。

教学理念和教学方法：

教师在教学活动中是组织者和指导者。学生是学习的主体，是个体独立学习和小组协同学习的积极参与者，也是学习活动的评价者。我将以“探索—归纳总结—再实践—拓展”的模式，采用任务驱动、讲解示范、合作学习多种方法相结合完成教学。

教学工具：

本课教学过程中，将运用网络教室、多媒体网络教学系统、教学软件等现代教育技术。

教学过程（表1）：