也谈读书

本期温儒敏文与韩石山文都涉及到了读书这一话题，韩先生文章从读书之味——酸甜苦辣咸的角度谈了一些读书的体会，其立意与语言颇有“装模作样”的风格（韩先生近期出版的个人自述集，书名曰“装模作样”，读者如有兴趣可以找来一读，必会有所获益）。此处，我想谈谈温先生一文。

读书的诸多好处自不待言，开卷有益，但在浩如烟海的书目当中选取有价值的几种或数种并非易事。本期《建议文理科大学生都要读的二十种书》一文，温先生给在校的文理本科生开列了应该阅读的二十种书目。遥想当年，鲁迅、胡适等著名学者都曾多次指导过青年人应该如何读书，并给以具体的书目建议，但最有影响的莫过于民国时期孙伏园在《京报副刊》上举办的“青年人必读书十部”，这一行为曾一度引起强烈反响，并成为一个重要的文化事件。虽然在当时也招致了一些“炒作”的诟病，加之囿于一己之兴趣、视野、观念，不可避免有挂一漏万甚或遗珠之憾，但就当时学界整体对青年人的关注本身而言，却更值得我们去思考与反思。在价值多元化的今天，青年人尤其迷茫和无所适从，学界把更多的目光转向他们、给予他们更多的呵护与关注，无疑是具有很强的现实意义和现实必要的。因此，我们欢迎对青年怀有深情与希望并能在其成长路上施与援手、给予指点的名家之言，我想，这也是《名作欣赏》这一小小刊物在当代社会所应承担的责任。

读温先生文，还有一个感受值得一提，即对“原典”的回归与重读。在技术化的今天，人们获取信息的方式越来越便捷，人们的阅读方式也更多地从传统的纸质媒体转向了电子途径。但正如硬币的正反面一样，对“读图”速成的过分倚重也给学界带来了一股浮躁之风，而经过时间大浪淘沙遴选出来的经典作品，其深厚的内蕴、优美的语言，以及代表了传统之精髓的品格，更是充斥于电子媒体之中的一般作品所远不能及。温先生在给大学生所列书目是否代表了古今中外的经典、是否能反映文学的最高成就我们姑且不论，但就大学生应该回归原典的再次重申，这种鲜明的观点和主张，确确实实是该引起我们思考、值得我们学习的。

对于青年一代的阅读、对于当今的语文、文学教育的批判和指责很容易，甚至显得很投机，尤其是在众声喧哗的当下，更关键的显然是解决问题的出路。止于批判的干预、“破而不立”的思维是我们所习惯的，渐进性的建设性思维方式，却是我们今天所急需的，因之，温先生对当下的关怀与介入，对文学生态改良的主动与尝试，为我们所高度推崇。