☉湖北省武汉市新洲一中 李 俊
利用导数证明不等式,是高考的常考题型,尤其是证明函数背景下的不等式.笔者在教学中有一点心得体会,下面通过例题展示一下用导数证明不等式的技巧,供读者参考.
当-1<x<0时,f′(x)>0;当x>0时,f′(x)<0.
函数f(x)的单调递增区间为(-1,0),单调递减区间为(0,+∞).
于是函数f(x)在x=0处取得最大值f(0)=0.
因此,当x>-1时,f(x)≤f(0)=0,即ln(x+1)-x≤0,所以ln(x+1)≤x.
当x∈(-1,0)时,g′(x)<0;当x∈(0,+∞)时,g′(x)>0,g(x)的单调递减区间为(-1,0),单调递增区间为(0,+∞).
故函数g(x)在x=0处取得最小值g(0)=0.
当x>-1时,g(x)≥g(0)=0,
点评:用导数证明不等式最基本方法就是将不等式的一边移到另一边,然后令这个式子为一个函数,通过求导判断单调性,然后证明函数的最值大于(或小于)0.
例2 (Ⅰ)已知函数f(x)=lnx-x+1,x∈(0,+∞),求函数f(x)的最大值.
(Ⅱ)设ak,bk(k=1,2,3,…,n)均为正数,证明:
(2)若b1+b2+…+bn=1,则
当0<x<1时,f′(x)>0;当x>1时,f′(x)<0.
f(x)在(0,1)上是增函数,f(x)在(1,+∞)上是减函数.
故函数f(x)在x=1处取得最大值f(1)=0.
(Ⅱ)(1)由(Ⅰ)知,当x∈(0,+∞)时,有f(x)≤f(1)=0,即lnx≤x-1.
因为ak,bk均为正数,从而有lnak≤ak-1,得
例4a,b∈R且b>a>e,其中e为自然对数的底数.
证明:ab>ba.
证明:原不等式两边同时取自然对数,可知
因为x>e时,f′(x)<0,所以f(x)在(e,+∞)上单调递减.
故原不等式成立.
点评:将待证不等式两边同时取对数,转化为合理的辅助函数.
(1)讨论函数f(x)的单调性;
解:(1)f(x)的定义域为(0,+∞),
故f(x)在(0,+∞)上单调递增.
(ii)若a-1<1,而a>1,故1<a<2,则当x∈(a-1,1)时,f′(x)<0;
当x∈(0,a-1)及x∈(1,+∞)时,f′(x)>0.
故f(x)在(a-1,1)上单调递减,在(0,a-1)和(1,+∞)上单调递增.
(iii)若a-1>1,即a>2,同理可得f(x)在(1,a-1)上单调递减,在(0,1)和(a-1,+∞)上单调递增.
所以原不等式成立.
故原不等式成立.
点评:当待证不等式比较复杂时,可以通过换元的方法转化为较熟悉或比较简单的不等式.
例7 函数f(x)=-x-ln(-x),x∈[-e,0).
所以当-e≤x<-1时,f′(x)<0,此时f(x)单调递减;
当-1<x<0时,f′(x)>0,此时f(x)单调递增,
所以f(x)极小值为f(-1)=1,即f(x)在区间[-e,0)上的最小值为1,所以f(x)>1.
当-e≤x<0时,h′(x)≤0,故h(x)在[-e,0]上单调递减.
故原不等式成立.
点评:分别转化为两个函数,利用函数h(x)max<f(x)min进行证明.
近几年来,高考中对函数背景下不等式的考查要求比较高,学生得分情况不容乐观.通过上述几道例题,掌握不等式证明的几个常见技巧,不仅能保证解题的正确性,还能有效地降低试题难度,缩短解题时间.