用导数证明不等式的几个技巧

2013-07-25 09:28湖北省武汉市新洲一中
中学数学杂志 2013年13期
关键词:正数最值单调

☉湖北省武汉市新洲一中 李 俊

利用导数证明不等式,是高考的常考题型,尤其是证明函数背景下的不等式.笔者在教学中有一点心得体会,下面通过例题展示一下用导数证明不等式的技巧,供读者参考.

一、直接作差构造函数证明

当-1<x<0时,f′(x)>0;当x>0时,f′(x)<0.

函数f(x)的单调递增区间为(-1,0),单调递减区间为(0,+∞).

于是函数f(x)在x=0处取得最大值f(0)=0.

因此,当x>-1时,f(x)≤f(0)=0,即ln(x+1)-x≤0,所以ln(x+1)≤x.

当x∈(-1,0)时,g′(x)<0;当x∈(0,+∞)时,g′(x)>0,g(x)的单调递减区间为(-1,0),单调递增区间为(0,+∞).

故函数g(x)在x=0处取得最小值g(0)=0.

当x>-1时,g(x)≥g(0)=0,

点评:用导数证明不等式最基本方法就是将不等式的一边移到另一边,然后令这个式子为一个函数,通过求导判断单调性,然后证明函数的最值大于(或小于)0.

二、利用已知函数的最值进行证明

例2 (Ⅰ)已知函数f(x)=lnx-x+1,x∈(0,+∞),求函数f(x)的最大值.

(Ⅱ)设ak,bk(k=1,2,3,…,n)均为正数,证明:

(2)若b1+b2+…+bn=1,则

当0<x<1时,f′(x)>0;当x>1时,f′(x)<0.

f(x)在(0,1)上是增函数,f(x)在(1,+∞)上是减函数.

故函数f(x)在x=1处取得最大值f(1)=0.

(Ⅱ)(1)由(Ⅰ)知,当x∈(0,+∞)时,有f(x)≤f(1)=0,即lnx≤x-1.

因为ak,bk均为正数,从而有lnak≤ak-1,得

三、做商构造函数证明

四、取对数后构造函数证明

例4a,b∈R且b>a>e,其中e为自然对数的底数.

证明:ab>ba.

证明:原不等式两边同时取自然对数,可知

因为x>e时,f′(x)<0,所以f(x)在(e,+∞)上单调递减.

故原不等式成立.

点评:将待证不等式两边同时取对数,转化为合理的辅助函数.

五、从条件特征入手构造函数证明

(1)讨论函数f(x)的单调性;

解:(1)f(x)的定义域为(0,+∞),

故f(x)在(0,+∞)上单调递增.

(ii)若a-1<1,而a>1,故1<a<2,则当x∈(a-1,1)时,f′(x)<0;

当x∈(0,a-1)及x∈(1,+∞)时,f′(x)>0.

故f(x)在(a-1,1)上单调递减,在(0,a-1)和(1,+∞)上单调递增.

(iii)若a-1>1,即a>2,同理可得f(x)在(1,a-1)上单调递减,在(0,1)和(a-1,+∞)上单调递增.

所以原不等式成立.

六、换元法后作差构造函数证明

故原不等式成立.

点评:当待证不等式比较复杂时,可以通过换元的方法转化为较熟悉或比较简单的不等式.

七、利用两个函数的最值证明

例7 函数f(x)=-x-ln(-x),x∈[-e,0).

所以当-e≤x<-1时,f′(x)<0,此时f(x)单调递减;

当-1<x<0时,f′(x)>0,此时f(x)单调递增,

所以f(x)极小值为f(-1)=1,即f(x)在区间[-e,0)上的最小值为1,所以f(x)>1.

当-e≤x<0时,h′(x)≤0,故h(x)在[-e,0]上单调递减.

故原不等式成立.

点评:分别转化为两个函数,利用函数h(x)max<f(x)min进行证明.

近几年来,高考中对函数背景下不等式的考查要求比较高,学生得分情况不容乐观.通过上述几道例题,掌握不等式证明的几个常见技巧,不仅能保证解题的正确性,还能有效地降低试题难度,缩短解题时间.

猜你喜欢
正数最值单调
单调任意恒成立,论参离参定最值
聚焦圆锥曲线中的最值问题
数列的单调性
巧用不等式求最值
数列的单调性
数列中的最值题型例讲
“正数和负数”检测题
对数函数单调性的应用知多少
学好乘方四注意
正数与负数(小相声)