傍晚接女儿放学,奇怪的是,在校门口等了十多分钟都不见女儿的身影。可女儿所在的一(1)班有些孩子却兴高采烈地背着书包走了出来,难道孩子出什么事了?正当我和一样没等到孩子出来的家长焦急起来时,保安跑出来笑着对我们说:“一(1)班没有接到孩子的家长们都到教室里去,老师有请!”
“老师有请,哪有这样的好事,肯定是孩子作业没写出来,或者犯错误了。人家的小孩上学怎么那么轻松,咱们家的孩子上个学真是受罪!”有家长沮丧地说道。一进教室,就见七八个同病相怜的孩子们在写作业。孩子们见到家长,就像见到了救星。女儿也是,忙拉住我的手指着作业本。我一瞧,错了好几道题,又是声调弄混淆了,我急忙手把手地辅导。
“小明和小花一起放风筝。这图都看不明白,真是笨死了!”前桌的一位大姐忍不住教训起她的儿子来。“婷儿,你是不会还是紧张?”我问女儿。她没有说话,只是用害怕的眼睛望着老师。我明白了,本来心理素质就不太好的女儿,在这样紧张的氛围下,能不出错吗?这时,一个女孩子写好了作业交给老师看。女老师看后,指着作业本说道:“说了好几遍,你怎么总是记不住,拿回去重写!”小女孩红着脸,低着头又回去写了。
检查了一遍,确定没有错误了,我陪着女儿交作业。老师边看作业本边对我说:“婷儿爸爸,你家婷儿上课思想不集中,写作业速度特慢,拼音字母还要加强。”我忙说:“让老师费心了!”临走时,老师对女儿说:“婷儿不笨,就是心思没用到学习上。以后上课认真听讲好吗?”女儿点点头,招手与老师再见。
出了校门,天气渐黑。小家伙知道犯错误了就一直没吭声。我笑道:“婷儿,今天是不是很难过?”女儿点点头。我拍拍她的头说:“爸爸小时候也曾被老师留下来罚抄作业,不过,就一回。在这以后我努力学习,认真听讲,再也没有被老师留下了。婷儿别怕!只要你用心听课,学习起来并不难,爸爸帮助你,咱们一起学习好不好?”我的一番鼓励话,让女儿脸上重新有了笑容。
回忆起学生时代,相信很多人都有过因作业没写好,而被老师留下来的不光彩经历。可能在某一阶段,这些孩子有些“笨”,跟不上节奏。但是,孩子并不是永远笨下去,多给些鼓励,少一些挖苦,让孩子自信起来,相信,笨孩子也有春天。
(安徽 张帮俊)