编与读

《名校争夺战》

（2013年第15期）

对于无特权的阶层来说，读书最后的目的是什么？无非是养家糊口，让自己或家庭的日子过得好些。如果是为这样的目标进行读书，那么，会不会让我这样的家长轻松些？

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现阶段的中国式教育！不是因材施教 ，而是应试施教！不知道何时才能恢复正常的教育理念。

四川绵阳 腾讯网友

中国的人太多！人多了，竞争自然就激烈。有限的教育资源加上学校也要争第一，也就是正常的现象了。这种事，遇到谁身上，都不舒服！发发牢骚是可以的，关键还得自身努力，才是第一位的。

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我不知道中国这是怎么了，孩子们的自然成长最重要，为什么不花费20年甚至更多时间，给孩子们轻轻松松的成长？我从那时过来，甚至渴望的是在课余时外出踏青，而不是埋头读书。

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唉，如此教育，坑了谁？坑了后代坑了家长。我是一名小学老师，深知这种教學模式、教育方法的危害。从4月13日起，我班学生要经历最少三次，最多六次以上的中学招生考试。先看看招考试题吧，语文学生勉强完成，数学太难，动辄是奥数题，连老师都不会做，甚至是中学题。为什么如此难呢？好的学校要“掐尖”，只有补习了奥数加聪明的学生，才可能胜出。不是学校辖区的学生，前一百名不收费，从一百零一名开始，以成绩收费，6000元起价。这些公立名校既吸纳了好学生，又赚得金银满盆。剩下的学生呢？家长哀叹，学生垂泪，只好到户口所在地上学，而这类学校家长不看重，学生不看好，教师没劲头，自然升学率低，如此形成恶性循环。再看小学生，为挤进一个好学校，老师反复地布置试题做，回到家家长加码，第二天一早到校就疲惫不堪，近视率达百分之五十。填鸭式的教育，抹杀了学生的天性和创造力。唉！悲哉！救救孩子！

四川广元 生活如斯

教育的畸形关键在于中国教育资源太缺乏了，有限的就集中在那么几所。对比一下需要受教育的学生吧。 除了房地产和各行各业的国企，中国在其他方面特别是教育资源方面是脆弱的。

腾讯网友 囧爆肝