2013年9月10日,浙江大学教师节典礼上,该校两位教授——姚缨英和张振跃教授,因长年坚持在本科生教学一线,并受到全校师生的广泛认可,每人获得了“浙江大学心平奖教金”颁发的100万元奖励。
现在中国一些大学都力图把大学办成研究型单位,而目前衡量教师水平的指标是看科研能力、承担的课题、发表论文的级别,争取到多少科研经费,在SCI(科学引文索引)上发表多少篇论文,而不是看上课、教学水平如何。在这样的大学教育背景下,浙大对坚持在本科教学一线老师进行实质上的奖励,对老师们来说是对他们多年教育工作的肯定和鼓励。
浙江大学常务副院长陆国栋介绍,获得百万奖励的老师,是经过学院推荐、学校层层选拔,最后由本科二年级以上学生投票选出的,旨在激发一线教师的工作热情。所评选出的两位教授——姚缨英和张振跃,两人都从事教学工作10年以上且在浙江大学工作5年以上;忠诚于教育事业,深受师生的敬佩和爱戴;长期工作在教学第一线;有较高的学术造诣等。这个奖项是2011年的教师节由浙大校友段永平和夫人刘昕捐资设立的,以表彰功底扎实、业务精湛、教学效果突出、关爱学生成长的优秀教师。
陆国栋称,长期以来,在高等教育领域,对教师的考核一直以科研成果为主要考核目标。“心平奖”的出现,为的就是扭转这种偏差,鼓励更多的教师把精力投入课堂教学。
【素材分析】教育的根本目的应该是教书育人,而评价一名好老师也应该以此为标准。浙大两位老师在“重科研轻教学”的教育大环境下,仍然笃定地坚守在教学第一线,不为名利所动,对待学生教育始终如一,这种为教育负责的态度,堪称教育界的楷模。
【速用名言】
1.忍耐和坚持虽是痛苦的事情,却能渐渐地为你带来好处。——古罗马诗人 奥维德
2.夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——春秋时期教育家 孔子
【适用话题】1.坚守;2.名利;3.环境;4.为教育负责