美国的爱国主义教育

青帝

在美国，带有政治色彩的纪念日，除7月4日独立日外还有很多，比如5月的最后一个星期一是美国的阵亡将士纪念日。后者在47年前被设立为全国公众假期，原意是纪念美国官兵的，现在已经慢慢演变为泛指纪念故人的节日。美国人还把这一天约定俗成地定为夏天正式开始的时候，许多家庭趁长周末和夏初的好天气出门旅游。

教堂里。周日礼拜过程有一个固定环节是让孩子们走上前台。主持牧师问他们：“你们知道明天是什么日子吗？”孩子们七嘴八舌地说：“是阵亡将士纪念日。”牧师说：“我们请信众中退伍或现役的军人站起来好吗？”两名老人自豪地站了起来。

牧师又说：“我们请家里有孩子服现役的家庭站起来好吗？”

又有数十人陆陆续续地站了起来。

牧师再说：“我们请父母或亲友是退伍或现役军人的家庭站起来好吗？”

全场80%的人都站了起来。

牧师对孩子们说：“你们看，明天记得向为我们的自由和安全而付出的亲友们致敬啊！”

没有宣讲大道理，没有搞仪式，简单而庄重，牧师就这样向孩子做了一场爱国主义教育：军人、卫国、自由等不再是抽象的符号，而是与每个家庭息息相关，为国家做出的牺牲让个人和家庭都引以为豪。

这一幕在许多公众集会的场合反复上演，尤其在华盛顿首都和各个军事基地集中的地方，庆祝的活动更加热烈。

美国教育特别是高等教育比较自行其是，并无国家教育部的严格统筹，对学校的教材也没有硬性规定，可他们的爱国主义教育是自发自觉的。但凡大型活动前，包括运动会和毕业典礼，所有的教育机构都会自觉唱国歌。

在美国大商店逛逛，就会发现，各式各样的美国国旗到处有卖，因为凡是重大节日甚至只要是天气晴朗，美国人都会自觉自愿地挂出美国国旗。

【素材分析】爱国应是一种发自内心的自觉行为，而非强制所得。美国的爱国主义教育将爱国行为具体化，令军人、卫国、自由等不再是抽象的符号，让民众认识到个人与国家、个人与保卫国家的人息息相关，由此让人们自觉自愿地生出爱国之心。这种教育方式远胜于枯燥的说教。

【适用话题】1.爱国教育；

2.自发爱国；3.自觉