小学生踩踏事件再敲校园安全警钟

刘力

3月28日13时许，西工大附小组织学生到曲江海洋极地馆进行社会实践活动。当时一千多名孩子正乘自动扶梯，拥挤中一名学生摔倒，电梯突然断电，更多学生接连摔倒，19名学生受伤，两名孩子伤势较重。对事故发生原因的认定，校方与景区各执一词。

近几年，小学生踩踏事件频频发生，每次安全教育后，为何如此难以吸取教训呢？个中原因值得深思。

痛定思痛。去年以来“小学生踩踏事件”似有上升趋势：2012年11月湖南长沙育英二小，2013年1月河南驻马店一小学，2013年02月湖北襄阳老河口市薛集镇秦集小学都曾发生踩踏事故。踩踏事故屡屡发生，事故的起因也是大同小异，前面的学生摔倒，后面的学生拥上来挤成一团，于是悲剧就发生了。而此次学生踩踏事故发生在校外，学校组织学生到曲江海洋极地馆进行社会实践活动，本来好事，可是意外发生了。谁的过错？西安小学生这次踩踏事件，提醒我们校外安全教育更不能放松。

诚然，一再发生的踩踏事故，并不是校园教育做得不够所能解释，还应当进行更深层次地思考，毕竟发生踩踏事故的不仅仅局限于校园，在其他地方照样存在，比如学生看电影观摩、组织学生社会实践等。此次由于自动扶梯发生故障，似乎意料之外，但学校与景区应急预案缺失，学生安全意识薄弱，缺乏秩序，从而造成纯属人为的混乱，最终导致学生发生踩踏。

学生安全高于天。每年的小学生新学期“开学第一课”，都少不了安全教育的内容。然而，孩子们的安全意识并没有得到实质性的提高。当急功近利的教育缺乏对生命应有的尊重，当疏散演练、安全教育都流于形式，一旦事故发生，孩子们自我保护和紧急避险能力欠缺就不难想象。而邻国日本学校的孩子们，即使在遭遇“3·11”那样的9级大地震，都能有序疏散，都不会因拥挤而发生互相践踏事故，这无疑与日本学校平时定期进行的防灾紧急训练密切相关。

该怎样避免类似悲剧的发生？西安这起校外实践活动发生踩踏事故，给我们敲响了警钟。学生的安全问题，时刻不能放松。校内、校外安全都要抓。首先，学校应未雨绸缪，特别是社会实践，预案先行，并有针对性地对学生集中开展安全教育，强化学生安全意识与自救能力，防范各种突发事件。比如在早锻炼、课间操时，学校必须安排好学生疏散时间和楼道上下顺序，培养孩子们安全意识。

其次，在建立健全具体安全教育及管理制度的同时，更重要的是要教孩子们秩序“常识”。比如，乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，不要争先恐后，注意交通安全。校园安全重在预防。认真做好孩子们的安全教育，提高孩子们的秩序意识，学校和家长责无旁贷。另外，定期检查校园的各种设施，排除各种安全隐患，强化安全管理制度，这些对孩子们的安全都不可或缺。如果孩子们拥有这些为人的基本能力，这些踩踏悲剧，从源头就可以避免。

多一份小心，就多一份安心：多一点当心，就多一点放心。保护好每一个孩子，健全校园安全体制与应急机制，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，不仅是小学教育和管理的重要内容，更是全社会的责任。（来源：2013年3月29日中国青年网）

（编辑/李燕）