高等院校教学管理系统的设计与实施

周淑梅

高等教育本身就是我国教育体制中的重要组成部分，我院是国家隶属的高职院校中的前百所高职院校，在办学模式上是国家示范式高职院校。我院的教学管理系统是在Web网路平台基础上建立的，由教务、教研和学院日常一切管理工作为一体的管理系统，主要包含我院的全部教学管理工作。分析研究国内外教学管理系统开发的理论和技术的基础上，根据高等学校教学管理信息化的需要，旨在解决工作量大，数据难以统计、信息反馈不够及时、数据处理准确性差和管理模式比较陈旧等情况，开发教学管理系统目的。首先，是为了大大地调高工作效率、提高办学水平。其次，是推动全国各高等院校的教学管理机制，推动了高等院校数字化教学模式朝着积极、健康、稳定的方向发展。

教学管理系统数据库SQL Server 2000.NET平台一、高等院校教学管理系统的现状

高等教育本身就是我国教育体制的重要组成部分，高等院校教学管理的普通任务是：培养高素质技能型人才和高校教学管理模式，提高教师队伍的整体素质，教学管理工作方式方法的改进，教学管理水平的提高，学生的学习主动性、积极性、创造性得到了提高；同时在良好的教学秩序次序下，教学环节运行正常化得到了保证，为建立充满活力的、科学的教学管理模式，学院正组织相当一部分人进行教学改革和学院基本建设，为逐步实现具有特色的高等院校的教学模式而努力。

过去一段时间，在我国高等教育的教学管理模式是学年制，授课计划由学院统一制定，计划一旦制定，就必须严格执行，各学期考试合格后方可毕业。随着社会的发展，随着教学体制不断改革，部分院校开始实行学分制，除了必修课以外学生可以自由的选择课程。学生在校期间修满学分，就可以毕业。从过去的学年制，到目前的学分制；从过去的统一管理，到现在分散管理，要想充分地实现教育改革，必须运用高科技手段进行数字化管理，以往的教学管理系统已经完全不能适应当前教学管理上的需要。

因此，建立数字化校园管理网路迫在眉睫，我院教学管理系统是面向学院各部门用户使用的多模块数字化的网络教学管理系统，并将学院的各项资源进行统一管理，实现资源共享。数字化校园管理网路的建立大大地提高校园网的利用率，提高了工作效率，减轻了工作压力，增加了教师的工作热情和信心。教师的工作热情提高了教学质量势必有所提高。网络实现了师生及时互动，全校师生资源信息得以共享，在教学管理中充分地发挥高科技手段电子计算机的作用，与时代接轨，使高等院校教学管理系统迅速发展成为可能。

二、系统开发的目的和意义

1.系统开发的目的

高等院校教学管理系统是基于Internet/Intranet的系统下，应是一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的计算机管理系统。在对系统开发的同时进行改造，在继承原系统信息的基础，改造原来不科学的、不完善的体系，注重实效，同时还要借鉴了兄弟院校相适合管理系统，适时进行了改进。

针对大庆职业学院教学管理的特点，我院采取行之有效的办学方式，注重科学性和实用性的方针，提高教学现代化管理水平，提高工作效率，提高办学质量，让我院的教学管理系统成为新世纪教学改革体制下的一道风景线。

2.系统开发的意义

我们之所以开发教学管理系统，其目的是结合本院实际情况，由于大庆油田整合企业教育资源，我院是由过去的大庆职工大学、大庆石油学校和大庆技校整合而成。这种情况下用传统的管理模式势必无法适应目前分布式的教学地点和教学资源这种教学模式。随着高等院校办学规模的不断扩大，师资队伍急剧增加，各项工作不断加重，为了满足学院当前形势，迫切需要从新建立一套完整的教学管理系统。来适应教学体制改革的需要，实现教学管理的数字化、科学化、规范化，真正地减轻工作压力，提高教学管理的工作效率和教学质量，迫切需要开发适合我院的教学管理系统。

因此，根据本院的实际情况，采用两级分系统教学管理方式，对不同的职能部门划分不同的岗位职能，各部门之间相互协调、彼此独立且资源共享，教学管理系统可以根据实际情况进行灵活应用，不同的需求可以使用教学管理系统中的不同部分。

三、高等院校教学管理系统的设计和实现

高等院校教学管理信息系统的设计与实现，主要包括系统的架构、如何通过B/S（浏览器/服务器）结构实现的web部分、数据库的设计及各子模块的设计等。

1.系统架构

该教学管理系统将采用最新的.NET技术，充分利用微软.NET技术构造出可扩展、易维护的教学管理信息系统。该教学管理系统将充分利用微软.NET平台的优势与Windows应用程序技术和Web应用程序技术相结合。

由于以前的网站建设都是以两层式的架构形式，这样会让网站的延展性及应用程序的整合性存在一定的问题，本系统采用B/S架构形式解决以往的问题。B/S主要是针对互联网与Web应用的结构方式，因此仍稱为数据库服务器。这样以浏览器、数据库服务器以及Web服务器三者所组成的方式的结构称为浏览器/服务器方式（简称B/S方式）。

2.数据库功能设计

在一定的系统环境和一定的数据库模式基础上建立的数据库及其应用系统称之为数据库功能设计，数据库功能设计主要是为了满足用户的实际需要，而且能有效地进行数据存储和数据处理的过程。 本院的教学管理系统采用关系型数据库管理系统。主要有设置管理、教学管理、选课管理、学生及成绩管理、数据管理和系统维护等功能。

四、高等院校教学管理系统的测试和分析

测试目的：测试作为软件工程的一个阶段，它的根本任务验证整个系统的可用性、完整性和数据的准确性，并且确保系统的质量。

一个软件的开发的目的就是开发任务完成后，将软件投入使用，最终实现软件的真正价值，但是软件能否实现它的真正价值还要在实践中去检验，检验的过程就是测试过程，通过测试得出结论：系统界面美观、界面之间链接性强、模块清晰、功能合理。用户误操作性大大降低，基本达到了设计的要求，对设计中提出的功能基本都能顺利地实现。

五、高等院校教学管理系统的研究成果与展望

高等院校教学管理系统为高等院校教学管理提供了方便。它实现了快速、准确，高效教学管理模式，大大提高了工作效率，同时减少数据冗余度。

本系统操作简单，易学习、易理解、易掌握，而且界面友好，系统稳定，速度快，与传统地教学管理系统相比确实提高了工作效率，减少了工作中存在的误差。但随着教育体制的不断改革，教学管理模式的不断更新，我院教学管理在实际工作中还存在着一定的不足，需要进一步扩充与改进，为真正实现高等院校教学管理的数字化模式添砖加瓦。

参考文献：

[1]温家宝同志在全国教育工作会议上的讲话.2010-7-13.

[2]刘伟.山东司法警院教务管理系统设计与实现.山东大学硕士论文，2009-04-10.

[3]程显林，何安东.Visual FoxPro数据库系统及应用教程.石油工业出版社，2009.5-6.