孤独的滋味

曹雨迪

妙在读书

我爱看的书有很多，最爱看沈石溪的动物小说：《狼王梦》着重刻画主人公的心理，《双面猎犬》着重描写动作，《一只猎雕的遭遇》让我学习文章中第二人称的写法。

我还爱看曹文轩的纯美小说：《青铜葵花》借景抒情，语言描写、心理描写和风景描写都特别棒，《根鸟》以幻想为主题，多面性刻画人物。

“丁零零——”欢快的放学铃声传遍了整个校园，刚才还萎靡不振的同学们立刻情绪激昂、精神抖擞起来，恨不得插上一对翅膀，飞到爸爸妈妈身边。只有我闷闷不乐地整理好书包，慢腾腾地走出校门，迈着沉重的步伐，步入“奶吧”。

我不愿看到其他同学欢天喜地地冲出校门向爸爸妈妈撒娇的情景，因为此时的我倍受孤独的煎熬，心情沮丧到了极点。

我家离学校很远，爸爸妈妈不放心我一个人回家，可他们工作又很忙，不能很早来接我，因此我每天只能去学校旁的奶吧里等着。

我从书包侧袋里掏出水壶，喝了几口水，想着同学们可能已经在家里吃上了热乎乎的饭菜，一股酸涩的感觉不禁涌上心头。

门外的天空，风卷残云，最后一缕缤纷的晚霞即将被狂风从山峦后面抹去。

奶吧里空落落的，除了桌子、椅子和几个正闲聊的工作人员，就只剩下一个孤独的我。

天空中剩下的唯一一片白云，终究还是仓促地为傍晚收了尾。

桌子很矮，椅子又出奇地高，我只能趴在桌子上写字，此时，在这寂静的小屋里，沙沙的笔声成了我唯一的伙伴。

晚霞落入山谷的那一刻，轰隆隆的雷声奏响了夜晚的狂欢曲——雨下了起来。

寒风不时地吹进来，我打了一个寒战，下意识地竖起了衣领。如果现在我身边有一个知我懂我的伴侣的话，或许会温暖一些。

风，呼啸而过，没有成群的树叶歌颂着团结的沙沙声，只有一两片孤寂的落叶徒劳地翻滚着。

在孤独中，作业不知不觉写完了，我闭上了疲惫的眼睛，休息了一会儿，跳下座位，从书包里掏出毽子，一个人踢了起来。毽子落在脚上，发出欢快的声音，让我孤寂的心情缓和了许多。可直到踢得满头大汗，妈妈还没有来，我只得又坐回椅子上翘首以待。寒风将我身上的汗珠逐渐吹干，心中期待与孤独的感觉又蔓延开来……

风将一片落叶吹到玻璃门上，我仔细一看，卷曲的叶片上还沾着一颗晶莹的泪珠……

终于，沉重的玻璃大门被缓慢地推开了……

（指导老师：徐淑萍）

妙在点评

读完文章，小编的第一感受是：孤独的滋味太难受了！作者是怎么表达出这种感觉的呢？先是把同学的表现和自己的表现做了鲜明的对比，再是通过对环境的渲染和自己独自做作业、踢毽子等的心理体验来描述。如果大家平时也能像小作者一样多观察、多体验内心的感受，你也能成为写作高手。

妙在心得

字是死的，纸是死的，笔也是死的，但如果你的思想让它们都变成了活的——这就成了写作。有这样一句话：实话三言和两语，胜过虚话千万言。写作并不是完成任务，而是流露自己的真情实感，记录生活的点点滴滴，所以，写作没有临时抱佛脚一说，而是要在平时就打好写作功底，积累写作素材。