近半数中学生存在心理问题

胡洋 吕博雄

一份名为《哈尔滨地区中学生心理健康状况调查》的报告出炉。报告显示，有49.43%的中学生存在心理健康问题，中学生的心理健康水平不容乐观。

调查人员选取哈尔滨市9所中学的年龄在12～18岁的初一至高三学生进行无记名方式调查，共计2151人。在全体受试中学生中，阳性心理症状总检出率为49.43%；初中生检出率为49.37%，高中生检出率为51.78%；初中生轻度阳性心理症状检出率为34.77%，中度以上的检出率为14.60%；高中生轻度阳性心理症状检出率为37.67%，中度以上检出率为14.15%。

2005年进行的一次中学生心理健康状况的调查显示：“当时检出存在心理问题的中学生不足40%，8年间，上涨了近一成。”

近几年，心理门诊看病的人当中，1/3都是有心理问题的青少年学生。这其中，一半被诊断为患有心理疾病。

调查指出，中学生阳性心理症状发生率由高至低分别为强迫36.4%，人际敏感占24.6%，偏执21.5%，抑郁19.5%，焦虑15.8%，躯体化（情绪化引发的身体不适）12.8%，恐怖12.60%，精神病性11.2%。

在诸多中学生心理健康问题中，强迫高居榜首。据分析，强迫的根源是优柔寡断、没有主见、追求完美。随着独生子女家庭的增多，孩子理所当然地成为一个家庭的中心。家长总会抢先安排好本应由孩子自己决定的事情。对孩子来说，家长的安排无疑是完美的。如此，家长不在身边时，孩子就会显现出缺少主见、优柔寡断。

青少年阶段，学生的生理和心理正在逐渐成熟。这一时期的学生特别看重别人对自己的看法，对人际关系也非常敏感。

父母因素是青少年心理健康问题得不到解决的瓶颈。父母经常把分数作为衡量孩子是否优秀的唯一标尺，甚至把自己未实现的理想强加于孩子，造成孩子巨大的心理压力。其实，父母是青少年最稳定的人际关系，也是青少年内心最渴望得到支持和帮助的对象。和父母进行良好的沟通、感觉到自己被父母所了解和理解，这会使青少年感到松弛和自信。

（摘自《中国青年报》）