阅读,可以看到不一样的世界;阅读,可以改变人的性格和人生的终点。《语文课程标准》(2011年版)提出:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。”但当下学生的课外阅读状况不容乐观。为此,课标强调要“加强对课外阅读的指导,开展各种课外阅读活动,创造展示与交流的机会,营造人人爱读书的良好氛围”。如何引导学生多读书,读好书,教师正在以饱满的热情努力创新、实践,并收获着。请看一线教师指导学生课外阅读的思考、感悟与实践。
江西教育B2013年6期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期