上海杨浦探索幼小衔接新模式:幼儿大班生到小学“蹭课”

2013-04-12 00:00:00陆梓华
江西教育B 2013年8期

记者从市教委昨日组织的区县教育改革巡访活动中获悉,从2009年起,杨浦区开展市级课题“区域联动小幼结对”幼小衔接课题研究,鼓励幼儿园和小学互派教师。

内容相似的体育课上,没有了整队的口令,取而代之的是“小飞机飞入丛林”“到新家放礼花”这些讲故事一样的描述,翔殷幼稚园大班孩子们跟着杨浦小学体育老师陆佳俊兴奋地玩着“小鸡快跑”游戏。

这是记者昨天在杨浦小学“送教上门”现场看到的一个场景。杨浦小学科研室主任吕敏捷告诉记者,老师们从阅读、计算、运动、科学四个方面,设计符合低年龄段孩子认知特点的课程,以游戏为主,激发孩子的学习热情。“在游戏中,孩子们更容易学会合作、遵守规则,学会了听老师指令行动,并且通过阅读等活动的开展,专注力提高了。”此外,遇到三八妇女节、六一儿童节等节庆活动,小学的哥哥姐姐还会带着幼儿园弟弟妹妹,一起组织活动。吕敏捷告诉记者,每年,杨浦小学约一半新生来自翔殷幼稚园,这部分孩子对小学的适应程度,明显高于其他孩子。 (作者:陆梓华 来源:《新民晚报》2013年4月24日)