为建立科学合理的教师管理机制,永新县第二中学根据教师工作特点,结合本校实际,对教师实行弹性坐班制。弹性坐班制是指教师在学校统一规定的上班时间内,除上课讲授、下班辅导、参加会议和集体教研活动外,余者则由其自选备课、科研和学习地点,可不在办公室坐班。
学校制定激励措施,引导教师坐班。弹性坐班制度体现了学校管理中的“奖勤罚懒、激励先进”的原则,推动了学校科研工作迈上新台阶。(肖 武)
江西教育B2013年2期
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