我的沙雕城堡

谢育星

“喂，星期天谁有时间？”预备铃已经打过了，我在教室里很狂地叫。

“我。”声音很低很沙哑。我回过头看，是老于，班主任，“你有什么安排？是去网吧还是游戏厅？”

我似乎没有被那段浑厚的男中音恐吓住，还是那么慷慨激昂：“街边，就是学校那边，有一块没人管的沙地，我要去那儿玩沙，堆房子，不过——”

“你多大？”老于没有等我说完就直截了当地插了一句进来。

“十三。”我不知道自己怎么会脱口而出，而且还要笑容满面，我干吗要有问必答。

老于很艰难地从脸上挤出一个叫“微笑”的东西：“那么，以后就让我们去欣赏你的城堡吧，看它到底有多美丽。”

星期天，天蓝得几近透明，树阴下洒着光斑，落叶随风滑落又不停地旋转。

“真是该死，物理老师说什么‘小孔成像好像跟这些小光斑扯得上点儿关系。”我为这模糊的物理知识正大量地死脑细胞。

短短的影子从家门口一直飘到那块沙地。

“切，老于，你不相信我能用沙子建成城堡，我偏要。”我在沙子上画了一条鱼，把它当成老于，向它做鬼脸。

沙子很干净，上面一层是浅浅的银灰色，在阳光的下方显得那么璀璨，下面的沙微微有点儿湿，却美得耀眼。

轻轻用右手从下面抠出微微湿润的沙，小心翼翼地堆在一旁，再用两只手一起把它堆起来……

影子变长了些，城堡建起来了，宫廷大门旁有岗哨，进去后左边是马厩，右边用石子代替花园，不停绕圈的小路，最后通到城堡，有天台，有阳台，有落地窗……

我承认，自己已经十三岁了，已经不再是那种不懂事的小孩儿。但是，我有梦，可是，没理想。或许，我心理年龄还很小。

“嗯，它很袖珍，不过掩不住它的华贵。”我很自恋地对自己说，“这么雄伟的建筑，若是被风吹倒，被雨打趴下咋办哩？有了，拍张照片。”

从口袋里翻出手机，退后两步，准备拍出它的全景，但它实在太小，还得走近些，才能将它拍得更“逶迤壮观”些。

星期一去学校，我得出一个结论：老于不是一条好鱼。

我刚一到学校，他就问我：“咳，昨天，你的城堡建好了没？是不是非常华美而庄严呢？”

本来想把照片翻出来给他看，可是，他的脸色阴沉得可怕，不得已话锋一转：“没，没，您教导我了，我当然应该在家好好儿学习，哪能去玩沙子呢？”

日历翻得错落有致。

又经过那片沙地，旁边已经被围住了，还竖着一个大牌子。

“啊，这儿竟然要建一个居民小区！”好友以一种不可思议的声音叫道。

拼命地点了点头，从口袋里掏出手机，看那张关于城堡的照片，和广告上的这张图纸惊人地相似。

电动门，旁边有警卫室，进去左转是停车场，右边是个花园，中间缀着两三个亭子，小路上撒着石子。再往里走是很漂亮的房子，三十多层，有天台，颜色和沙子一样干净。

“好好哦。”好友的笑真的很耀眼。

“是啊……”其实不是那么开心。因为不能在某个星期天，不会再有一个看似乖乖的坏女孩一个人来这里，在沙地上画鱼，对它做鬼脸，堆城堡……

“快看，那儿还有一个沙坑。”好友踮着脚尖指着图纸说。

“真的耶，我要把它拍下来。”我打开照相功能，却发现，这个角度拍不下全景，退后几步，用玩过沙的手指按下快门。

“于老师。”我笑眯眯地走进了办公室，心里却直打鼓。

老于正在批改作业：“你这篇文章写得很好。”

我凑过去一看，是写沙子城堡和图纸的那篇，老于的评语是：“老师原以为你的梦想很蠢，原来是老师思想太慢，跟不上时代的节奏……其实，沙子建起的城堡，也可以瞬间成真，不是仙女的魔棒，那么，我们要一起思考，是什么呢？”

佳作点评

文章拟题新颖，且具儿童情味。构思巧妙，语言诙谐幽默，清新灵动。通过主人公“我”用沙子堆砌梦想中关丽的城堡，后来目睹梦想的城堡意想不到地变成真实的城堡的一段经历，来衬托城市的巨大变迁，也成就了一个孩子的纯洁梦想。文章的一条暗线是班主任“老于”态度前后的变化，并由他的评语点出主题。文章结尾巧妙，为读者留下思考的余地。

（向明康）