论和谐教育促进班级凝聚力的形成

2012-12-31 00:00:00张敏

科技资讯 2012年22期

　　摘要:本文从和谐教育角度阐述如何抓好当前的班级工作。我们应该积极挖掘每位学生

科技资讯2012年22期

科技资讯的其它文章: 数字图书馆个性化信息服务问题研究; libSys2000 3.0采访编目中书目数据修改问题; 高校图书馆基于区域联盟期刊管理探析; 图书馆的历史沿袭、变革和面临的挑战; 穿戴式监护仪概述; 高校医学生实习期党员教育工作的问题和对策