2011年湖南省长沙市中考作文导析

　　【文题回放】
　　 二选一作文。
　　 作文（一）：给自己一个拥抱
　　 作文（二）：每个人都有自己的个性，个性也可以说是自己的一张名片。例如，豪迈奔放是苏轼的名片，婉约清丽是李清照的名片，坚贞不屈是文天祥的名片……那么，什么是你自己的名片呢？请以“_______是我的一张名片”为题写一篇文章。
　　 要求：（1）文体限于记叙文或议论文，不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）卷面整洁，字迹清楚。
　　【优秀作文】
　　给自己一个拥抱
　　一考生
　　 给自己一个拥抱，你会收获一次一次的成功。
　　——题记
　　 我将与几位同学一道，参加学校的演讲比赛。消息传来，班里顿时炸开了锅。是啊，想起前不久的一场“表演”，至今我脸上还是火辣辣的。
　　 那是初入学校时的一次班会，正在热火朝天地进行着一场关于“我的家庭”的演讲。真羡慕我的同学们，他们一个个镇定自若，滔滔不绝。可我，缩在角落，内心纠结于从何说起。说自己的家在农村吗？说自己有一个在环卫部门工作的妈妈，还是说自己有一个在市场卖菜的爸爸呢？轮到我上场了，我站在讲台上半天没有出声。谁知我一开口，同学们便笑翻了天。后来，同学告诉我，其实我讲的故事挺感人的，就是那方言，太搞笑了。
　　 再想到眼下，我行吗？连普通话都讲不好，还能到学校参赛啊！忐忑之中，我和同学一起走进了黄老师的办公室。我既紧张又兴奋，生怕朗诵失误给班级抹黑，可一想到可以为班级争光，我又不想放弃这个机会。黄老师看出了我的心事，拍着我的肩膀说：“你知道自己的优势在哪里吗？”“我的优势？”黄老师说：“你的真诚一定能够打动大家，给自己一点信心吧！”就是黄老师这一句话，让我顿时觉得拥有了无穷的力量。是啊，不相信自己，还能相信谁呢？
　　 “那年夏天，夏花绚烂，当记忆化成一声祝福，当故乡的味道，渲染着前方的梦……”在老师和同学们的指导下，我开始了练习。讲到精彩之时，大家纷纷掌声鼓励；遇到问题时，大家又一处一处地帮我纠正。在黄老师那或舒展或紧锁的眉宇变化之间，我慢慢在进步。
　　 比赛的日子来到了。我紧张极了，心里像装了一百二十只老鼠似的，抓挠得我坐卧不宁。我和其他参赛同学便相互鼓励，相互加油，心情也悄悄地平静了下来。“那年夏天，夏花绚烂……”一首意境优美的诗，被我们朗诵出来，礼堂里飘荡着我们朗诵的诗歌。尤其是我讲述的一个故事，深深地打动了在场的师生。在雷鸣般的掌声中，我看到了黄老师高高竖起了大拇指。
　　 走下舞台的那一刻，我感慨万千。是啊，有些时候，悄悄地给自己一个拥抱，你也能够创造生活的奇迹，也能够赢得动人的掌声。
　　成功启示
　　这篇充满着浓浓生活气息的佳作，之所以能够被评为满分，得益于以下两个方面的出彩表现：1．内容朴实，情节精巧。如下笔之初，一句“消息传来，班里顿时炸开了锅”，引出悬念；接着引出的尴尬回忆，不仅自然流畅，也让文章内容平添了几分曲折与别致。两次关于演讲词的引用，让文章的脉络显得格外有趣。一番讲述之后，再用“悄悄地给自己一个拥抱，你也能够创造生活的奇迹”收束。文章由事入理，有了思想与理性的深度。所谓化旧为新，本文堪称典范！2．注重细节，情感逼真。一篇记叙文，如果缺少了动人的细节，自然难以出彩；反之，如果有几个出彩的细节，文章定会美不胜收。在这方面，本文显然是成功的。如作者写自己走进老师办公室时，老师鼓励的场景，可谓栩栩如生。尤其是当作者获取成功时，老师“高高竖起了大拇指”，更将人物的情感渲染得极为美好。
　　乐观自信是我的名片
　　一考生
　　 我是一束普通的满天星。我的花朵小巧玲珑，并不惹人注目。但我与伙伴们聚集在一起，有大有小，有高有低，挂在那纤细的枝条上，密密地紧挨着，谁也不排挤谁。在我的眼里，我仿佛就是那一颗颗点缀在夜幕中的小星星。她是一枝紫红色的玫瑰，她比我高大，比我艳丽；她有怒放的花瓣，有缕缕飘散的幽香。她的出现，顿时吸引了所有人的目光。
　　 很明显，我成了她的陪衬。可你不会想到，我依然活得精彩。在我眼里，我是必不可少的。试想一下，如果这花瓶中只剩下孤零零的玫瑰，那将会是多么单调！那枝美丽而骄傲的玫瑰，却不这样认为，她整天孤芳自赏，总用长长的枝条把自己伸到人们最容易看到的地方，显示着自己的高贵。对我——那一束簇拥着她的小花，却不屑一顾。
　　 我根本不在意，也没有抱怨，更没有委靡不振，因为我坚信自己的美丽。我和我的伙伴相互映衬着，用一朵一朵的小白花，编织着缤纷的梦想，那么纯洁，那么朴实。
　　 时间在流逝，玫瑰也开始凋零。令人感到意外的是，她凋零的速度快得惊人。当她一片片漂亮的外衣干瘪之时，她顿时失去了生活的信心，原本笔直的枝干瞬间枯萎。花片像雪花一样，刷刷地飘落。不到两三天时间，花瓶中仅剩下了我和我的伙伴。其实，并不是我的生命力比玫瑰顽强，重要的原因是，我和我的伙伴们一如往日般充满着自信，即使当我们中有一朵离去的时候，另一个蓓蕾也会在瞬间绽开。
　　 花瓶没有因为缺少了玫瑰而失去生气，也没有因为剩下一种颜色而显得单调，更不会因为没有了对比而失去光彩。恰恰相反，我和大家一起，自信地继续扎根瓶中，营造着一派欣欣向荣的景象。
　　 人们说，生如夏花，可又有谁的生命真能如夏花一样永远灿烂呢？于是，稚嫩的时候，我自信地活着；凋零的时候，我也会去感受生命曾经的精彩。也许您会说：你真是一颗自信的星星。是的，我正想告诉您的是：“乐观自信”便是我的名片。
　　成功启示
　　 1．童话构思，文体出新。2．雕琢细节，情感动人。作者下笔之初，说满天星“那纤细的枝条上，密密地紧挨着，谁也不排挤谁”，而玫瑰则是“用长长的枝条把自己伸到人们最容易看到的地方”。一“挨”一“伸”，两个动词，将两种花的个性展示得淋漓尽致。作者写玫瑰凋零之时，“瞬间枯萎”“像雪花一样，刷刷地飘落”等词句，或用词准确，或巧用比喻，不仅形象地写出了玫瑰的惨境，也巧妙地展示了自我才情。
　　【教师总结】
　　 考场作文，不仅是展示同学们才华的舞台，同时也是引导同学们关注自我、关注社会、思考生活的一种有效途径。想让本文题的写作脱颖而出，应在以下几个方面下工夫：
　　 一、细致审题，主题求准。写作“给自己一个拥抱”，表面上看本题虽然强调写考生的自我生活，其实写作对象极为广泛。从写作内容来看，“拥抱”则是文章的主体。这个简单的动作，传递的是什么呢？我们可以理解为一个微笑，一种鼓励，一点自信，一丝温暖，等等。写作角度丰富多样，内容才会异彩纷呈。写作“ 是我的一张名片”，一要看提示，透过“豪迈奔放”“婉约清丽”“坚贞不屈”等词语，我们可以知道“名片”的内容其实强调的或是人物的个性，或是人物的才情，或是人物的精神风采。因此，美好的思想、情操、个性等，均可以成为写作内容。注意了这些，文章自然会立意准确。
　　 二、精心构思，内容求新。构思角度平凡，内容容易落入俗套；构思角度巧妙，文章可以脱颖而出。
　　 三、笔墨独特，语言求美。中考作文的较量，往往是语言与材料的较量。材料丰富了，论证自然会充沛有力；语言漂亮了，读来更会令阅卷者赏心悦目。如果写议论文，便可以选择多引用诗词与名言。名言佳句，均是令语言出彩的好材料。如果写记叙文，则要在景物与细节描写方面下工夫，可以在景物中引出故事，也可以在细节中抒发情感，让笔墨细腻，情景交融。如此行文，文章定会美不胜收。