如何营造农村小学生良好的家庭学习环境

刘彩侠

【摘要】家庭教育自古以来就受到人们的关注，昔日孟母三迁，成就了大教育家孟子。1914年，美国《M·S·斯特娜的自然教育》曾深刻指出：中国大多数妇女是文盲，也不进行家庭教育。受不到母亲教育的国民决不能成为伟大的国民。苏州市副市长、著名教育家朱永新教授也提出：父母也要有“上岗证”。正面而积极和谐的家庭有利于学生养成良好的学习习惯，一个冲突不和谐的家庭，会阻碍学生个人良好习惯的形成。

【关键词】农村;家庭;学习环境

【中图分类号】G636 【文献标识码】A

一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。现在的农村，家长外出打工的居多，多数孩子由爷爷奶奶帮忙照看，他们的文化程度低，很多爷爷奶奶甚至是文盲，根本就不会教育孩子，对孩子读书的重视程度也不够。子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。

《晏子春秋》曰：“桔生淮南即为桔，桔生淮北即为枳。”环境对于植物生长的重要，古人早有认识。叶圣陶说过：“教育就是培养习惯。”正面而积极和谐的家庭有利于学生养成良好的学习习惯，一个冲突不和谐的家庭，会阻碍学生个人良好习惯的形成。

如何营造农村小学生良好的家庭学习环境呢？从我多年从事小学低中年级教育的经验看，主要从以下六个方面下工夫。

一、家庭成员之间的关系要和谐

家庭成员，特别是父母、父母和爷爷奶奶之间的和谐，是家庭稳定和温馨的基础，也是小学生心理稳定和健康的保障。家庭成员之间的关系既是成功的家庭教育的要诀，也是导致家庭教育失败的大忌。

具体地说，一个不和谐的家庭会产生以下几方面的危害：（一）容易遭受外界的歧视，不能健康发展。（二）生活秩序被打乱，衣食住行得不到应有的关怀和照顾。（三）降低父母在子女心目中的威信。(四)家庭教育提不上议事日程。这些情况在我们的学校教育中屡见不鲜。

二、家长要形成教育合力

所谓家长对孩子教育的合力是指：所有的家长，包括父母、祖父母、外祖父母等，在教育孩子的问题上，有共同的目标，在方法上互相配合，协调一致，形成教育合力。

我们经常会看到这样的画面：镜头一：走亲访友，看到这样一幕，客厅里搓麻将声不绝于耳，孩子在麻将桌旁边做功课，左顾右盼，有的孩子甚至不时跑到家长身旁指手画脚。镜头二：下班回家，爷爷奶奶在一旁看电视，音量调得很大，孩子在一边写作业，眼睛不时瞄向电视机。为了孩子，不说“孟母三迁”，至少要为孩子营造出一方宁静的学习环境。家长在教育子女时要求同存异，互相通气，取得共识，如果有分歧，也不能在孩子面前表现出来。

三、家长要树立良好的榜样

榜样的力量是无穷的，家长要从自己做起，树立良好的榜样，这是一个重要的家庭教育环境因素。

（一）家长要时刻想到：孩子在看着我

鲁迅早就说过，父母“许多精神上体质上的缺点，也可以传之子孙”，这“便是子孙灭亡的伏线，生命的危机”，“而且久而久之，连社会都蒙受着影响”。这是每个家长都不能忽视的。

（二）家长要认真做人做事

我班有一些家长，孩子作业不做，老师把他留在学校补作业，家长来到学校不是了解情况，督促孩子认真完成作业，而是先给老师来个“下马威”。还有的家长，孩子成绩特别差，老师放弃自己的休息时间为他的孩子补课，家长竟然连孩子也不来接。所以，要想自己的孩子学习成绩优秀，家长必须从自己做起，尊重老师，和老师一起共同教育孩子，因为你有教育子女的义务。

四、为孩子提供一个良好的学习环境

家长为孩子提供良好的学习环境，可以从两个方面进行：（一）为孩子专设一处学习的小天地，孩子是这一块领地的小主人。比起那种孩子找不到自己学习的位置，到处“打游击”的情况，前者有明显的优势。（二）为孩子提供宽松的、严肃活泼的精神空间。对于后进生，家长要创造宽松的精神环境，要坚持正面鼓励，耐心疏导，增强孩子再努力的信心和力量。对学习成绩不错的孩子来说，宽松的氛围也将有利于孩子解放思想，独立思考，培养创造性。

五、不要过分娇惯孩子

1996年《比较教育研究》第二期中有一篇《中国与西方家庭教育的若干比较》的文章，文章指出：西方国家父母对孩子的教养采取“放手而不放任”的方法，中国家长则采取“娇惯”、“保护”或“放任”的教子方法。未来要提高中国在国际上的竞争力，最关键的问题是提高人才培养的质量，就必须首先从家教抓起。

我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。但是这样的孩子也因此而缺少与困难抗争的经验和能力，将来又怎么可能在社会中站稳脚跟？

六 、家长要多和老师交流

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，所以就要更多的和教师进行交流。家长和教师进行的交流会直接影响到孩子的学习积极性。

前苏联教育家马卡连柯说：“教育的过程是一个连续的过程，它的各个细节由家庭的风气来解决。亲爱的父母们，家庭风气是由你们自己的生活和你们自己的操行创造出来的。如果你们生活上的一般作风不好，即使最正确、最合理，并且是精心研究出来的教育方法，也将是没有用的。”所以说，学生的成长和发展，离不开教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生自身的努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。让我们加强联系，共同携手，为孩子营造一个良好的学习环境而努力吧！

（责任编辑：刘宝瑞）