2011年新疆中学生篮球赛参赛队伍发展研究①

张向荣

（新疆伊犁师范学院体育学院 新疆伊宁市 835000）

2011年新疆中学生篮球赛参赛队伍发展研究①

张向荣

（新疆伊犁师范学院体育学院 新疆伊宁市 835000）

本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈调查法、比较分析法、数理统计法等对2011年新疆中学生篮球赛参赛队伍现状进行了调查研究，从而分析中学生篮球运动发展的影响因素，并借鉴国内发展中学生篮球队伍的成功经验，结合新疆的实际情况，为新疆更好更快的发展中学生篮球队伍提供参考。

新疆 中学生篮球 队伍 发展 研究

新疆中学生篮球运动员是新疆CUBA、CBA联赛队伍的后备力量，直接关系到新疆篮球运动的发展，同时也关系到我国篮球运动的发展。那么，如何发展好新疆中学生篮球后备人才队伍，为新疆CUBA、CBA联赛队伍提供人才保障，促进新疆和全国篮球运动的发展，同时培养中学生对篮球运动的兴趣和爱好，增强学生体质，养成终身锻炼的习惯，推广篮球运动是我们亟待研究的问题。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以新疆2011年中学生篮球赛44支参赛队伍的24名教练员为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

为了满足本文研究的需要，利用中国期刊网以及计算机网络等资源，收集整理相关专题和论文百余篇，较为全面的掌握了研究范围以及相关资料，为本文研究提供了丰富的理论依据。

1.2.2 问卷调查法

根据研究任务，调查问卷以查阅文献资料为基础，并遵照社会学研究方法中有关问卷设计的基本要求，针对中学生篮球联赛参赛教练员设计了教练员调查问卷。教练员调查问卷采用现场发放和现场回收形式。调研期间，共发放问卷36份回收36份，回收率100%。

1.2.3 访谈调查法

通过对竞赛组委会主要领导、执法裁判员以及部分参赛学校领队等进行访谈，对新疆中学生篮球赛参赛队伍发展现状进行深度了解，征求了他们对本课题研究的意见和建议，为研究如何发展新疆中学生篮球后备人才队伍打下基础。

2 结果与分析

2011年8 月新疆中学生篮球赛暨自治区第八届“联通杯”中学生篮球比赛，在新疆库尔勒巴音郭楞职业技术学院举办，通过调查：参赛队伍共44支。其中：乌鲁木齐市19支，占43.18%；昌吉州8支，占18.18%；塔城地区3支，占6.82%；克拉玛依市2支，占4.55%；石河子2支，占4.55%；伊犁州1支，占2.27%；博州1支，占2.27%。从参赛队伍总体上可以看出，北疆中学生篮球队伍发展较好。

表1 训练经费投入情况

表2 训练经费来源情况

2.1 学校领导对篮球比赛的重视程度

学校应该给学生创造培养兴趣的良好环境。同时，通过对参赛队伍领队以及部分教练员的访谈得知，自新疆开展中学生篮球赛以来，多数学校对中学生篮球比赛重视程度逐年提高，对篮球队伍的建设与发展也有新的认识。较2010年相比，学校对参加比赛的重视程度有了明显的提高。

2.2 参赛队伍的训练经费情况

通过对教练员问卷调查，结果显示：有15所中学没有专门的训练经费，占62.5%（表1)。说明大部分参赛队伍的学校投入训练经费较少。通过与参赛队伍领队和教练员进行访谈，普遍反映训练经费与2010年相比，2011年的训练经费已有所增加或从无到有。可见，训练经费仍然是阻碍中学篮球后备人才队伍的发展。

通过对参赛球队经费来源情况调查，结果显示：学校支付训练经费的队伍有19支，占79.17%（表2）。说明参赛队伍的经费来源主要以学校支付为主，学生自付和企业赞助等方式为辅。在与参赛领队和教练员的访谈当中，反映出部分学校篮球队伍的训练经费来源除学校支付外，也在寻求企业的赞助，较2010年来说训练经费的来源更广泛一些。

2.3 参赛队伍训练场地的基本情况

通过对24名教练员调查，有室内篮球训练馆的学校有12所，占50%；有室外篮球训练场的学校有23所，占95.83%；有田径训练场的学校有14所，占58.33%；有器械训练房的学校有10所，占41.67%（表3）。可见新疆的篮球训练基础设施建设基本普及到位。但也有极少数学校还没有训练的场地，可见在学校之间也存在着很大的差距。

3 结论

（1）参赛队伍每年参加正式比赛的次数较少，训练时间和次数也得不到保证。从参赛队伍分布情况来看，存在各地州市中学生篮球队伍发展不均衡的现象，北疆发展较好、东疆发展一般，南疆发展较差。

（2）新疆建立了中学生篮球竞赛体制，但各地州市没有建立配套的竞赛体制。大多数学校对中学生篮球队伍的发展还不够重视，运动员选材还不够科学，为教练员和运动员制定的相关制度和激励机制还不够。

（3）大部分参赛队伍的运动训练经费来源正向多元化发展，但学校在训练经费、场地、器材等方面的投入还是不够。室内场馆的建设尤为缺乏，不能够满足在春、冬季节及特殊天气时的训练需求。

（4）教练员队伍年龄结构合理，呈现年青化，缺乏专业系统的培训，不能够满足教练员对新知识、新信息的迫切需求。

表3 参赛队伍的训练场地调查情况

4 建议

（1）新疆应出台中学篮球特长生保送资格政策，为优秀中学生篮球运动员提供进入大学继续深造学习的机会，避免优秀运动员流失。

（2）学校应建立运动员奖励制度，为优秀中学生篮球运动员减免学费，解决生活、训练等费用，激励学生积极训练，努力学习。

（3）教练员是实施篮球运动训练的组织者，决定着竞技篮球运动发展的程度，新疆应加大教练员的培养力度，进而提升中学篮球教练员的整体水平。

（4）中学生篮球赛事组织机构应当联合推广机构与赞助企业共建赛事文化，构建赛事宣传与推广理念的文化体系，把中学篮球赛事文化作为宣传和推销企业产品、提升比赛品牌的载体。

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G8

A

2095-2813(2012)12(a)-0097-02

张向荣(1980—),男,天津蓟县人,讲师,硕士研究生,主要研究方向:篮球教学与训练。