浅论新形势下思想政治工作之创新

2012-08-30 16:53杨东新
科学时代·下半月 2012年3期
关键词:效益机制政治

杨东新

[摘要] 思想政治工作是我们党的优良传统,是经济工作和其他一切工作的生命线,思想政治工作只有在继承和发扬的基础上,创新其观念、内容、机制和工作方式,增强其针对性、实效性,才能更好地发挥思想政治工作在促进改革开放、稳定发展中的积极作用,才能开创新时期思想政治工作新局面。

[关键词] 新形势思想政治工作创新

高度重视思想政治工作,历来是我们党的优良传统和政治优势,并在实践中积累了丰富的经验,随着我国的改革开放,思想政治工作的环境、任务、内容、渠道和对象都发生了很大变化,如何适应这些变化,满足现代条件下人们的思想实际,就必须增强思想政治工作针对性和实效性,立足于当代的现实基础,创新工作观念、内容、机制及方式。本文试从观念、内容、机制、方式四个方面阐述在新形势下如何创新以开创新形势下思想政治工作新局面。

一、观念创新,强化四种意识

一是以人为本的意识。思想政治工作就是做“人”的工作,必须明白,群众是主人,思想政治工作首先必须理解人、关心人、尊重人,没有缺点,没有思想问题的人是不存在的,思想政治工作要以“人”为中心,在理解、关心、尊重人的基础上解决人的思想政治问题。

二是改革创新意识。要积极研究探索新形势下人们的精神需求和价值取向,研究思想政治工作的新内容、新方法、新机制、新途径,善于运用心理学、教育学、社会学等哲学社会科学的研究成果为思想政治工作服务。

三是崇尚科技意识。在科技发展突飞猛进的新时代,思想政治工作只有不断运用各种现代科技手段,才能提高其威力,只有时刻关注世界科技新发展、新发现,才能提高形势任务教育的效力。

四是阵地保障意识。思想政治工作这块阵地,如果我们不用先进的东西去占领,那么,腐朽、落后的东西就会进行腐蚀,我们要坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观来指导我们“人”的思想灵魂阵地。

二、内容创新,加强四个教育

一是“四统”教育。解决人们的“信仰”、“信念”、“信任”、“信心”问题,在“四信”教育中,突出加强“信念”教育。

二是“四科”教育。用“科学知识”、“科学思想”、“科学方法”、“科学精神”,重点用“科学知识”开启人的心智,荡涤愚昧、迷信的思想观念。

三是社会主义道德教育。建设社会主义道德体系,帮助人们树立正确的社会主义义利观。

四是“双思”教育。开展“致富思源,富而思进”教育是新时期下加强思想政治工作的新尝试,可以作为思想教育新的切入点。

三、机制创新,健全四个机制

一是领导机制。党委统一领导,政府、工会、妇联、团委齐抓共管,各负其责,并建立一套行之有效的法规制度,依靠制度的规范性、稳定性和制度性提高思想政治工作管理的可操作性。

二是运行机制。健全思想政治工作的教育机制,发挥政治核心作用,落实工作责任制,坚持“守土有责”,在教育机制和渗透机制上下功夫。

三是评估机制。在建立评估机制时要充分考虑思想政治工作效益的特殊性,坚持精神成果与物质成果,近期效益与远期效益、静态效益与动态效益、个体效益与群体效益相结合,定性分析与定量分析相统一,并在此基础上,建立和完善激励机制。

四是保障机制。要建立规范的、有效的资金投入和保证制度,完善思想政治工作的投入机制,健全思想政治工作教育科研机制,搞好思想政治工作者的理论武装,充实思想政治工作者队伍。

四、方式创新,注重四个结合

一是以理服人和制度规范相结合。思想政治工作提倡说服教育,以理服人,以情感人,但更要注重制度的严肃性和制约性。

二是精神鼓励与物质鼓励相结合。新时期提倡奉献精神,但也要注重物质在现实生活中的激励作用。

三是教育与解决实际问题相结合。思想政治工作的目的就是为了解决人们思想生活工作中存在的问题,离开实际的教育,是空洞和教条的教育,达不到教育的效果。

四是思想政治工作与企业文化相结合。新的形势下,企业文化建设已经与企业精神文明和物质文明建设联合在一起,把思想政治工作与企业文化有机结合起来,更能促进思想政治工作的有力开展。

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