试论韩寒长篇小说的语言特征

赵乔翔，常萍萍

(三峡大学文学与传媒学院，湖北宜昌 443002)

试论韩寒长篇小说的语言特征

赵乔翔，常萍萍

(三峡大学文学与传媒学院，湖北宜昌 443002)

韩寒自出名以来一直备受关注，但人们关注的主要是“韩寒现象”而非其作品，即使为数不多研究其作品的文章也基本上囿于主题、情节、人物等内容层面及其作品的影响，至今尚无人系统地研究其语言。韩寒的长篇小说之所以具有吸引力，主要原因在于语言具有鲜明的个性特征，具体表现为智慧的幽默、犀利的讽刺、冷静的叙述和粗俗的言语等方面。

韩寒; 长篇小说; 语言特征

韩寒1999年获得全国首届“新概念”作文大赛一等奖，继而挂科、退学、出书、写博客、开赛车、办杂志，2010年入选美国《时代》周刊“全球百名最具影响力人物”和《外交政策》杂志“全球百名思想家”，迄今已出版6部长篇小说:《三重门》、《像少年啦飞驰》、《长安乱》、《一座城池》、《光荣日》、《他的国》。在这个过程中，他一直备受关注，但人们关注的主要是“韩寒现象”而非其作品，即使为数不多研究其作品的文章也基本上囿于主题、情节、人物等内容层面及其作品的影响，至今尚无人系统地研究其语言。笔者认为，韩寒的长篇小说之所以具有吸引力，主要原因在于具有个性特征鲜明的语言。

一、智慧的幽默

白桦在有意贬低韩寒而力挺宋浩浩的《双山》序中写到:“幽默作为一种独特的审美情趣，为艺术创作所应有，又为艺术创作所少有，因为它看起来是外在言语的表露，实际上却是内在智慧的流露。”［1］其实，韩寒的小说恰恰做到了融内在智慧和外在言语幽默于一炉。

第一，巧妙使用谐音。谐音是用同音或近音字代替本字，从而产生辞趣的辞格。韩寒小说经常巧用谐音，形成幽默。例如:林雨翔看见桌上刻着一首诗——卧春:卧梅又闻花/卧知绘中天/鱼吻卧石水/卧石答春绿，开始没有看明白，便感叹此乃好诗并引经据典地分析，在同学点拨后小心翼翼地读了几遍才明白这是谐音诗——我蠢:我没有文化/我只会种田/欲问我是谁/我是大蠢驴，在众人面前闹了大笑话，顿时满脸憋红。(《三重门》)利用谐音仿拟成语或熟语，也是他常用的手段。例如:另一位高材生就因为鉴定猪特别准，经常受到学校表彰，还有一等奖学金，并被农民兄弟们授予旌旗，旗上烫金四个大字:慧眼识猪。(《光荣日》)突然从天空中俯冲下来一只老鹰，叼起一条青虫就上天了。这是一只好不鹰姿飒爽的老鹰，而且还有啤酒肚。左小龙突然间想明白，这是一只麻雀。(《他的国》)“慧眼识猪(珠)”和“鹰(英)姿飒爽”的仿拟，貌似没有什么新意，但在具体语境中显得十分幽默。

第二，陌生化的比喻。比喻是用一事物比方另一事物的辞格，它化平淡、抽象、深奥为生动、形象、浅显。所谓陌生化，是对常规、常识的偏离，造成语言理解与感受的陌生感。为了增强幽默感，韩寒小说经常使用陌生化比喻。例如:语文课立马像闪电战时的波兰城市，守也守不住，一个礼拜只剩下四节。(《三重门》)不谙熟二战历史的人，不知道闪电战中的波兰城市是什么样，但经过这一陌生化比喻，读者想象当时波兰城市的情景，从而更好地了解语文课突然减少的状况。又如:这位化学老师，声音细得仿佛春秋时楚灵王章华宫里美女的腰。讲几句话后更变本加厉，已经细成19世纪俄国上流社会美女的手。(《三重门》)“楚王好细腰”众所周知，但后人无法确知当时宫女的腰究竟细成什么样子;俄国上流社会美女的手肯定很细弱，但读者无法确知其究竟细弱成什么样子。这样的陌生化比喻，读者只能通过想象来体会和品味。

第三，个性化的比较。人们要认识事物、把握事物的性质和特征，免不了进行比较。韩寒小说也经常作比较，但加入了自己的看法，比较得非常个性化。例如:同是赚钱，教师就比妓女厉害多了。妓女赚钱，是因为妓女给了对方快乐，而教师给了对方痛苦，却照样收钱，这就是家教的伟大之处。(《三重门》)在人们的传统观念里，教师职业高尚，而卖淫低贱，也不曾把这两类人联系起来作比较;韩寒个性化的比较颠覆了传统观念，嘲讽了当下某些家教的无耻。又如:林父一听感动得要去帮忙——足以见得欠人钱和欠人情有很大的不同。比如别人欠你一笔钱，拖着久久不还，你已经断然失望，那人突然还钱了，你便会觉得那仿佛是身外之财，不是你的钱，然后挥霍花掉;但若是别人欠你一份情，也久久不还，待到那人还你情时，你会备加珍惜这情。(《三重门》)欠钱与欠情的比较，揭示了人们对待金钱与感情的不同心理，也准确地刻画出了林父的形象。

二、犀利的讽刺

曹文轩在《三重门》序中写到:“这个少年不知由于什么原因，不再用少年所特有的清纯目光看待这个世界了。他用了挑剔的目光，怀疑的目光，甚至是很不留情的目光。一些情景，一些关系，一些问题，即使是在成年人眼里也会一闪而过的，但却在他眼里显出一些破绽来，一些漏洞来，甚至是一些丑陋来。”［2］我们认为，原因在于韩寒的思想锐利与语言锐利是共生的，表现在语言上则是犀利的讽刺。

一是直白式的讽刺。韩寒不太理会中国人爱听好话的心态，而直白地甚至是赤裸裸地说中国人都知道却未必敢说的话，“用调笑的声音说出肃穆的真理”［3］。例如:在中国，暗绿色就代表慢，比如火车和中国邮政。踢皮球就是政治的一部分，当然除了把问题踢来踢去以外。(《光荣日》)和政府一打交道，果然说话都莫名奇妙的喜欢用排比句了。都是打工的，何必把自己的名声搞的像联防队和城管一样臭呢。(《他的国》)他把社会上一些不好的甚至怪异的现象，很直接地说出来，讽刺得毫不顾忌。

二是反语式的讽刺。反语是表达的本意与表面意相反的辞格，主要作用就是讽刺。反讽，是韩寒犀利讽刺的又一具体方式。例如:一座座巨大的工厂分布在路的两边，巨大的烟囱排出五颜六色的气体，将天空点缀得如节日般喜庆。工厂排出的彩色的水让周围的河道也绚丽缤纷，和天空相映成趣，鱼儿纷纷欣喜地浮出水面感受改革开放的春风，空气的味道都和别的地方不一样。在四车道的大路上，卡车欢快地直冒黑烟，运输着生产物资，轿车也欢快地拉着警报，载着来视察的领导。真是一派欣欣向荣的景象。(《一座城池》)工业区或工业区的烟尘、废水、尾气、噪音等污染严重到令人恐怖的程度，但韩寒却用赞美的话语来描述，实则正话反说，是无情的嘲讽。

三是比喻式的讽刺。用比喻进行讽刺，是韩寒小说犀利讽刺的更高境界。例如:一个人左脚的袜子是臭的，那么右脚的袜子便没有理由不臭。(《三重门》)马德保讲课瞎扯，林雨翔帮助信口胡诌，同学们本来对林雨翔印象不好，见他和马德保臭味相投，对马德保的印象也就不佳，把他们比喻成两只臭袜子，是对他们的人品及关系的辛辣讽刺。又如:小组进山了以后连鱼骨头都没找到一根，但不甘心出山，再加上所有的探险小组都有随地驻扎情结，所以探险小组决定在山里驻扎一夜，背的帐篷死活都要用上。刚探险的人肯定都这么想，就像刚学会比喻的人行文时心势必要跳的像小鹿一样。(《光荣日》)这里的比喻，有力讽刺了探险小组的人表面上追新求奇但仍然未免落俗。

三、冷静的叙述

韩寒不喜欢无谓的抒情，认为表达太含蓄就是矫情。他习惯于冷静地叙述一系列事件，似乎淡定得不带什么感情色彩;但我们透过他的冷静叙述，仍然可以感受到他的感情还是不露声色地表现出来了。

第一，别解辞格的运用。别解“不是根据词语的传统规范，或习惯的意义，而是根据交际的需要或幽默诙谐的审美要求，临时运用增添新意，改变原意等修辞手段，与客观事物作巧妙的创新的联系。”［4］韩寒小说中的“别解”特别多。例如:青春是什么，不就是青年人发春吗?(《像少年啦飞驰》)他深爱一个人穿破风雾的感觉，这感觉就好似孤胆英雄，正因为孤胆英雄最重要的是孤，所以身边一定是不能坐人的，当然，他没明白孤胆英雄是一个层层递进的词汇，孤小于胆小于英雄。但这些都不重要，因为孤是最容易做到的。(《他的国》)《现代汉语词典》解释:青春——青年时期;指青年人的年龄(多见于早期白话)。孤胆英雄——单独跟许多敌人英勇作战的英雄。而韩寒对“青春”、“孤胆英雄”的别解，完全不同于词典或者平常的解释。

第二，平淡的叙述话语。韩寒小说常常淡然地言说在人物身上发生的事件，像流水账与总结。例如:我就记得这么一个和光明有关系的事，因为我的英语老师的名字叫杨光明。以上就是我第一次到这老太这买烟的过程。这便是我们第一场比赛胜利的传奇经历。(《像少年啦飞驰》)作者如同旁观者，只冷静记录着这些事情。

第三，富有哲理的语言。哲理性的语言是韩寒冷静叙述的又一体现。例如:我们总是在找问题的答案，且问题总是有很多正解，可生物好像只想得到唯一的一个，也就是说，我们并不要这些那些的答案，我们只是翘首期盼一个问题的结果。(《一座城池》)任何一种自由都是另外一种安排的开始。(《长安乱》)生活实在是最无辜的事物，它明明最公正，却被无数人用作自己做坏事的借口。一切都是生活所迫，而生活却从来没被抓住过。(《光荣日》)在时代里，你只是一个旁观者。(《他的国》)韩寒对问题的答案与结果的辩证，对自由与不自由的辩证，对生活的理解，对时代里人的处境的见解，可谓冷静的富有深刻哲理的警言妙语。

四、粗俗的言语

按照传统的观点，文学是生活的反映，也是语言的艺术，文学语言应该是“美辞”。韩寒一直极力反对传统的文学语言观，并在小说中大量使用粗俗的言语。

第一，描述话语粗俗。刘士林曾指出:“粗话在当代文化中极有生命力，尤其是在当代文学和影视作品中，男女生殖器的学名和俗称俯拾皆是……这种‘文学艺术’在当代精神消费中可以说已成为一种时尚。”［5］韩寒小说迎合了这种时尚。例如:后来县城的人管这里叫“明日城”，但这里的生意始终没有“明日复明日，明日何其多”，所有的小姐都对火车站的搬迁心有抱怨，看见火车头两眼冒光，在她们眼里，那一节一节的哪里是火车，明明是生殖器。(《光荣日》)他小时候崇拜希特勒，觉得希特勒就像一个孤胆英雄，但是在看希特勒的传记的时候，发现原来希特勒只有一个睾丸，而且在被子弹击中的时候大喊救命和疼，所以心中的崇拜感顿时消失，希特勒也从孤胆英雄一下子降为孤蛋英雄。(《他的国》)师范算是怎么样一种地方啊，男女比例严重失调，女的看见男的都表现出一副性饥渴的样子，而男的看见长成那样的女的都表现出一副性无能的样子。(《像少年啦飞驰》)火车站叫“明日城”，火车是“生殖器”，希特勒是“孤胆(蛋)英雄”，师范女生“性饥渴”男生“性无能”等，都是不能登正统文学大雅之堂的“粗话”。

第二，人物话语粗俗。韩寒小说中的人物形象的粗俗话语非常多。例如:麦片说:让你干你不干，你他妈自己搞女人找上门来，你他妈逼几年前完事了，我他妈逼做你女人好不好……我现在走了，被逼的出来卖，你真他妈贱，免费的试用期的你不要，非要等正式收费了才来啊!(《光荣日》)麦片生气地戳着他的鼻子骂道:能走后门吗。能走后门吗?啊?你说，老师规矩怎么定的?老师以前工作的时候就特别讨厌要走后门的人，你这算什么?这能让卵子受精吗?你路都没走对，你这是肛交你懂不懂?你吃屎去吧!(《光荣日》)诸如此类的大量脏话、粗话、性器官、性行为词及固定词组，都在韩寒笔下借人物之口很顺溜地说出来了。

第三，人物名称粗俗。人名粗俗是韩寒小说言语粗俗的又一方面，主要是增加幽默感。例如:《长安乱》中少林弟子的名字:释奶、释屎、释毒，谐音“吃奶”、“吃屎”、“吃毒”，这是中国人取名最忌讳的字眼。《三重门》中一个温柔、和顺、羞涩、长发飘飘的女孩叫“猫咪”，一位肤白、体胖、个高的女老师叫“白胖高”。《一座城池》中一个女孩的绰号叫“盆腔炎"。

由以上分析可以看出，有些批评者在没有读完韩寒小说甚至一部也没翻看的情况下，就摇头蹙眉表示遗憾、不屑与忧虑，臆断他缺少文化素养和文学语言修为，怀疑他“是个红口白牙的轻浮小儿”和“问题少年”，认定他“缺乏文学语言硬功”、“还不是文学写作，充其量只能算是文学的‘票友’写作”，泄愤般地贬斥与“棒杀”等等［3］，都是很不恰当的。我们认为，韩寒写小说非常注重语言，并且通过六部作品的积淀，已经形成了个性鲜明的语言特色。

［1］宋浩浩．双山［M］．北京:长征出版社，2009:3．

［2］ 韩 寒．三重门［M］．北京:作家出版社，2000:4．

［3］杨梅菊．新青年韩寒——谁能代表中国年轻一代［N］．国际先驱导报，2010－06－04．

［4］倪宝元．大学修辞［M］．上海:上海教育出版社，1994:230．

［5］刘士林．当代文化趣味的粗俗化［J］．天涯，2000(5)．

I 206．3

A

1672－6219(2012)02－0040－03

2012－01－05

赵乔翔，男，三峡大学文学与传媒学院教授。常萍萍，女，三峡大学文学与传媒学院硕士研究生。

［责任编辑:杨 勇］