用数对表示物体的位置

湖北 李小风

同学们已经会用前、后、左、右等方位词来描述物体的位置，还会用方位角和距离来表示物体的位置。今天给大家介绍的是另一种表示物体位置的方法——用数对表示物体的位置。就是把像“第几列第几行”等语言描述的位置，改成用两个数据（数对）来表示的方法。

关于“列”和“行”一般是这样规定的：竖排叫做列，横排叫做行。确定第几行一般从前往后数，确定第几列一般从左往右数。如数对（3，4）表示的位置是第三列、第四行。数对中前面的数字表示列，后面的数字表示行。

例 下图1是某公园的平面图。

图1

图2

练一练 列竖式计算下面各题

25.6÷8 7.42÷7 7.65÷2.5 8.844÷1.7

11.7÷2.6 4.48÷3.2 7.1÷0.25 0.2211÷0.55

（1）已知猴山的位置用（5，2）表示。请你在图上标出金鱼湖（6，6）、盆景园（3，8）和北门（2，10）的位置。

（2）暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→（7，4）→（9，7）→（6，6）→（3，8）→（2，10）。请你写出他们游览路线上各景点的名称。

分析与解这道题是数对在方格图中的应用。根据猴山位置的数对（5，2）可知，图中一格代表一列或一行；数对（5，2）中，前面的5表示列，后面2表示行，列与行的交点就是猴山的位置。用语言描述就是：猴山在图中的位置是第五列、第二行。下面我们就来解决（1）、（2）两个问题。

（1）数对中前面的数表示列，后面的数表示行，我们把找到的位置用白圆圈标注，见图2。金鱼湖（6，6）在第6列第6行（第6列与第6行的交点）；盆景园（3，8）在第3列第8行（第3列与第8行的交点）；北门（2，10）在第2列第10行（第2列与第10行的交点）。

（2）根据活动线路的各个数对在地图上找出它们各自对应的具体位置，然后根据顺序写出游览路线上的景点名称，即东门→猴山→孔雀亭→熊猫馆→金鱼湖→盆景园→北门。

说明：用数对表示物体的位置在生活中经常用到，如旅游景区平面图上各个景点的位置，围棋、象棋的棋盘上各个棋子的位置，以及电脑游戏中的某些格子图等都会用到，它们的共同点都是用两个数据来确定平面内一个物体的位置。

练一练

请你在例题的图1中，任选3个格点的位置，分别打上点，并用数对表示出来。