夏日的风情

2012-06-24 07:54雷江
小雪花·初中高分作文 2012年6期
关键词:风情生命作文

雷江

春天还未来得及用五彩的花环画个句号,夏日就用滚滚的雷声另起一行了。你看:金黄的麦浪,映日的荷花,休憩的红蜻蜓,说丰年的蛙鸣,演绎出了夏日别样的风情……

夏日风情

曹正文

我不大喜欢夏天,但能领略夏天的许多好处。

夏天会使人变得年轻。一到夏天,你不得不卸下厚实的外衣,连同收起那古板肃穆的面孔。让肌肤与太阳天天亲近,心胸受熏风夜夜爱抚。大汗淋淋之际,去洗一个热水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰脸躺在瓜棚小院内,此时最不拘小节,最自由自在。夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱猪”,一起钻桌子,一起数天上有几颗星星;或眺望黝黑的苍穹,诉说鹊桥银河的爱慕思恋,于是,儿时的童趣与青年时代的豪兴,一一齐凑到眼前,在追溯和幻想中年轻十岁。

夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇带蓝,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女,仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目,叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞,淡雅和浓艳,都可以成为夏的象征。

夏天最能考验一个人的毅力。因为闷热,便滋生出许多烦躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠;意志坚强的人,却分外珍惜夏天,珍惜夏天的光阴,也就延长了你的生命。在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟,在磨炼中赢得时间老人的恩赐,让生命的每一刻不为之虚度。

夏天是最浪漫的季节。夏日的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀,让游人从容地欣赏它的雄奇,它的妖娆。夏天最有趣的节目是看海,去沙滩听潮声,嬉浪不夜天,或去唱卡拉OK,或去看通宵电影,在无风的夏夜默默期待东方的第一缕曙光升起。夏天有许多缠绵的话可说,不说也可品味夏日情调的温馨。

人生旅程中的夏天往往太短促。才过三十,已届不惑,夏天很快成为甜蜜的回忆。但那如火如荼的岁月不会轻易淡忘,即使夹杂着难言的惆怅,也将在你两鬓如霜时勾起不尽的牵挂,唤起你思绪的百般依恋,撞击你心灵的再次震荡。

在夏天,不要埋怨熏风无常蝉声鸣,也无须讨厌蚊子夜夜扰清梦。每一个季节就是人生的一个台阶,纵然有挫折,有烦恼,有天崩地裂,有心灵创伤,有徘徊不定,有二度死亡,只须心有所钟不虚度,壮志未酬,遗恨成霜,也足以问心无愧,留得真情在人间。

歌唱夏天,也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命,无论是酷暑还是寒冬,也将如温情的春天、潇洒的秋天一样,一样壮丽,一样迷人。

(选自《名家抒情散文精选·夏之情》)

作者要写“夏日风情”,即赞美夏天的神采与意味,却先说“不大喜欢夏天”,这是欲扬先抑之笔,让文章波澜顿生。接着以一个“但”字,引出夏天的诸多“好处”:

好处之一:“使人变得年轻”。因为夏天可以让我们卸下厚实的外衣,收起古板的面孔,与太阳亲近,受晚风爱抚。真可谓是脱去面具与伪装,与自然零距离接触。然后着力刻画吃西瓜纳凉的细节,将夏日“自由自在”的情味刻画得淋漓尽致。接着再列举夏天的种种可供消遣的游戏,并由实及虚,联想到关于“鹊桥银河”里牛郎织女的爱情故事,不由激起了“儿时的童趣与青年时代的豪兴”,让人“在追溯和幻想中年轻十岁”。

好处之二:“令人感到人生的多彩”。“翠绿”是夏天的主色调,此外,自然界还有“雪”、“蓝”、“红”等缤纷的色彩,大街上还有少男少女五彩的夏装。这些色彩,无论“淡雅”还是“浓艳”,都描画着夏日多姿多彩的风情,这又和人生何其相似!这一段在句式上骈散结合,让语言富于变化之美。

好处之三:“能考验一个人的毅力”。面对夏天的“闷热”与“烦躁”,“意志薄弱的人”和“意志坚强的人”的表现截然不同,两相对比,自然地引出了作者的观点:“在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟,在磨炼中赢得时间老人的恩赐,让生命的每一刻不为之虚度”。作者妙用比喻,让议论变得十分生动。

好处之四:“是最浪漫的季节”。在夏天,可以尽情地享受好山好水,可以通宵达旦地娱乐。对于夏天,“有许多缠绵的话可说,不说也可品味夏日情调的温馨”,千言万语却又欲说还休,真是“此时无声胜有声”!

以上各段均由作者精心锤炼的中心句领起,让文章显得层次清晰、脉络分明。

面对好处多多而悄然流逝的夏天,作者自然地联想到了“人生旅程中的夏天”——中年“往往太短促”。但是,这“短促”的岁月却是“如火如荼”的,会穿越“惆怅”,为我们留下一生的“牵挂”和“依恋”,永远“震荡”着我们的心灵。作者运用“即使……也”这个表示退步假设的关联词,将自己的意思表达得更加鲜明,更加突出。

然后,作者补写一笔,正视夏天的炎热与烦躁,并联想到人生也有种种遗憾与不足,并指出了正确的面对方法:“心有所钟不虚度”,“留得真情在人间”!让人掩卷深思……

最后以抒情结尾,由“歌唱夏天”转到“歌唱热爱生命的人”,让文章主题得到了升华。

1.作者描绘了夏天的哪些色彩?在描写过程中运用了什么修辞手法?

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2.用自己的话归纳这篇文章的主题(20字以内)。

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参考答案:

1.大自然的翠绿,茉莉的雪白,紫薇的紫中带蓝,莲叶的碧绿,荷花的艳红,夏装的琳琅满目。在描写过程中运用比喻、引用、对偶等修辞手法。(颜色答到4种,修辞答到2种即可)

2.由夏日的风情领悟到要热爱生命。(大意相同即可)

当你在睡梦中听见嗓音格外嘹亮的蝉在绿叶深处唱响的时候,当你看见石榴枝头挂上一朵朵鲜红的花朵的时候,当你发现同桌的她穿着飘逸的长裙向你款款走来的时候……夏天就已经来到了。你是否还记得,曾经答应在夏天要做的事情,要兑现的承诺?

请以“我与夏天有个约会”为题写一篇作文。

要求:①立意正确,思想健康;②除诗歌、剧本外,文体不限;③不少于600字。

这是一道非常典型的命题作文题,包括提示语、题目和要求3个部分。读提示语,我们可以梳理出以下信息:第一,作文中应该有关于夏天典型景物的描写,如“蝉”、“ 石榴”等;第二,可以写景,也可以写人,比如“同桌的她”;第三,应着力写在夏天“要做的事情”或者“要兑现的承诺”。提示语运用排比句和疑问句,营造出了浓郁的抒情氛围,暗示我们写作时也要注意抒发心中的深情。

再看题目:“我与夏天有个约会”是一个完整的句子。主语“我”设定了作文必须用第一人称,事实上,这也是我们比较擅长的叙事角度。状语“与夏天”,表面上揭示的是动作的对象,可由于“夏天”是一个季节名称,所以限定的其实是作文的时间背景;同时也提示我们要运用拟人手法,营造比较强烈的抒情气氛。“约会”是作文的“题眼”之所在,我们要抓住这个词语命题立意。具体来讲,我们可以从以下3个方面构思作文:

1.约会夏天,感受蓬勃的生命力;

2.约定夏天,实现自己的目标追求;

3.约会朋友,在夏日的激情中共舞。

夏天是一尾小小的鱼儿

夏天是一尾小小的鱼儿/她吐着冰淇淋味花泡泡/一会儿和鸟儿对唱/一会儿听听蝉儿的唠叨/夏天是一尾小小的鱼儿/她趴在树荫里睡着了/每一个梦,都是亮晶晶的/睁大着眼睛闪耀。(无尘《夏天是一尾小小的鱼儿》)

夏天的色彩

夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的花色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后,生命交替的旺季。(梁衡《夏感》)

赞美夏天

我赞美夏天。它有火一样的刚烈,金一样的赤诚,你瞧,七月的骄阳喷吐着炽烈的火焰——这在凡夫俗子们的眼里,盛夏酷暑简直就是酿成灾祸的旱魔。然而,我却认为,它正像一座硕大的炼钢炉,不断冶炼着人们的意志和力量,把一个个弱者熔炼成一个个无畏的斗士。(王英进《夏的颂歌》)

夏天的夜空

人们都说夜晚的天空是深蓝色的、是神秘的。但我觉得,至少夏天的夜空,是深绿色的。这种绿,不是早晨那种清新的绿,也不是中午提神的绿。他是夏天夜晚那种独特的、宁静的、充满人们的幻想的绿。星星和月亮也是在这种独特的深绿中显得格外美丽。(耿一植《美丽的夏天》)

关于夏天的诗词名句

四月维夏,六月徂暑。

——《诗经·小雅·四月》

麦随风里熟,梅逐雨中黄。

——庾信《奉和夏日应令》

小池残暑退,高树早凉归。

——沈佺期《夏晚寓直省中》

仲夏苦夜短,开轩纳微凉。

——杜甫《夏夜叹》

残云收夏暑,新雨带秋岚。

——岑参《水亭送华阴王少府还县》

绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。

——高骈《山亭夏日》

芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。

——秦观《三月晦日偶题》

纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。

——陆游《初夏绝句》

夏天

夏天,又称夏季,为四季中的第二季。我国地处北半球,夏天从立夏开始,到立秋结束;在西方,普遍称夏至至秋分为夏季;在南半球,一般12月、1月和2月被定为夏季;在气候学上,连续5天平均温度超过22℃算作夏季。在大多数地区,夏季是气候炎热、有可能缺水的季节。关于夏天,我国有许多有趣的别称:夏季3个月分为孟、仲、季,简称“三夏”;夏季3个月共90天,遂名“九夏”; 夏季白昼特别长,又称“长夏”。

姹紫嫣红的夏天

都说春天是百花争艳,夏天又何尝不是一个姹紫嫣红的季节?在夏天开的花,举不胜举:百合花、一串红、芍药花、木槿、荷花、鸡冠花、米兰、六月雪、牵牛花、美人蕉、石竹、紫薇、 睡莲、向日葵、石榴花、夹竹桃、黄桷兰、玫瑰、栀子花、茉莉花、黄桷兰、扶桑花、合欢花、夜来香……

夏之精神

蓬勃旺盛的自强精神;放光发热的无私奉献精神;真金不怕火炼的大无畏精神;赴汤蹈火的拼命奉献精神……

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