林海燕
玉米粒用他的独门绝技——循环往复法,拯救了自己和许多在写作文时因凑不够字数而陷入痛苦中的同学。可惜不久后,由于唐老师的干预,也被扼杀了。
几天后的作文课,唐老师问了个与作文无关的问题:“同学们,你们喜欢吃螃蟹吗?”大家异口同声地回答喜欢。
“郁利,如果你买了一斤螃蟹,回家后却发现有三两草绳,怎么办?”老师问。“我会把这三两草绳拿去示众。”玉米粒不假思索,“我妈说,买东西要看净含量。”
“没错!作文也要看净含量,一篇五百字的作文,一百个格都被标点符号占据,应该吗?”唐老师总算切入正题了。玉米粒说:“咱们总得让它们有住的地方吧!”“是该有住的地方,可一个省略号占六格,不就成地主了吗?”唐老师笑着说。同学们都笑了。
岳秀峰轻声问:“那个让标点符号住豪宅的人是你吧?”“不然怎么办?一篇作文五百字呢,这是多么浩大的工程啊!”玉米粒小声说。“我就不明白,你平时说话滔滔不绝,写起作文来应该如行云流水啊!”唐老师站在他身后十分不解地说。这也是困扰玉米粒的问题。
这天的作文课,他又用笔杆敲打着作文本,小声嘀咕着。岳秀峰坐他旁边,实在受不了了,就说:“别哼势了,行吗?”“哼势?”玉米粒重复了一下这个词。“对于正冥思苦想的人而言,即便是那种像蚊子哼一样的声音也是一种声音污染!如果你再……”岳秀峰还要说。“局长大人来了。”玉米粒哼着说。岳秀峰扭头一看,唐老师站在自己面前,他赶紧解释:“有个蚊子在我耳边哼个不停,很吵,我不得不教育它……”唐老师摇摇头,转而问玉米粒,“你呢?”“我、我正在跟他讨论痛苦的居住权问题。”玉米粒说。唐压住心中的怒火说,“你的生活中就没有有趣的事吗?”这次作文的题目是《一件有趣的事》。
“有啊!”玉米粒说,“一年级时,岳秀峰发明了鸭子跑步法。”他说着就站起来比划。“这事有趣,那就写吧!”老师说。“可不到一百字就写完了……”玉米类挠着头说。“你就没有由感而发的时候吗?”唐老师问。“有啊!就是关于这痛苦的居住权问题。痛苦和快乐一样是一种情绪,快乐可以在人们的嘴边定居,痛苦为什么不行?快乐可以有阳光权,痛苦……”玉米粒滔滔不绝。“好!把你的观点写下来,今天的作文题你就写《痛苦的居住权》,写满五百字,好吗?”“没问题!”
鲁栖摘自《故事大王》