从目前来看,读者已经置身于数字化的时代,快速浏览、消费式阅读、实用型阅读、精读等多种状态并存,纸媒、数码终端等多种形式并存,人类的阅读环境发生了巨大的变化。大部分儿童逐渐放弃了纸质媒体阅读的习惯,而把大部分的时间花在了网络、游戏、漫画和新兴的电子书上。一部分儿童读者开始由纸质阅读转向使用电子设备进行阅读。
数字时代,童书出版单位的形势不容乐观
首先,我们面对的儿童,是在新媒体时代诞生的儿童。在2010北京国际出版论坛儿童图书出版分论坛上,意大利地中海香柏有限公司首席执行官马竺柯谈到:“我们发现儿童读物市场在过去的5年中发生了巨大变化。我们现在面对的是新一代的儿童,即所谓的‘多媒体儿童’。”多媒体时代的儿童,可以通过不同的媒介来获取信息,他们不再像纸媒时代成长的人那样对纸媒怀有区别于其他媒体的偏爱。相反,儿童具有与新媒体天然的亲和力,他们对新媒体的适应能力、运用能力都超越他们的父辈。
其次,童书出版界引以为荣的“文化积累”,已然危机四伏,不能作为应对数字出版的安身立命之本。因为那些缺少内容资源的网络公司,正在以“圈地”的方式,积极与作家签约,获取未来的内容资源。当网络公司版权在握,以eBook形式在线发售,传统纸媒出版社的作用将被数字出版“边缘化”。那种对于少儿出版的乐观估计恐怕会麻痹危机意识,并被竞争者远远甩在数字出版的转型潮中。
再次,联合某网站开展数字化加工并授权的举措,使得传统出版社的后期销售转而依靠网站运营,销售平台变得不透明,并且无法参与。传统出版社仅仅成为数字出版的“内容提供商”,在产业链上将滑向弱势地位。若加上图书电子文档的管理不善和流失问题,这个内容供应商的身份也会弱化。
最后,数字出版需要较高的技术进行二次加工,进行版权保护,并需要研发阅读器以支持阅读终端,需要搭建电子商务平台进行销售。这些工作都要求传统出版社设立专门的技术部门和网站运营部门,需要大量的资金投入和专业数字出版人才。靠某家传统少儿出版单位一己之力转型开拓数字平台,尚显艰难。
面对如此的市场环境,作为少儿类读物的编辑,必须具备多方面的素质,才能适应数字时代的到来。
童书编辑如何适应数字时代的到来
1.需要掌握更多的网络技术
当今编辑活动具有两个特点:一是以计算机技术、网络技术为支撑;二是具有双向或多向的跨传媒交融。现代少儿类图书的发展要求编辑不但要具有良好的编辑素质,而且要掌握更多的网络技术。作为网络时代的少儿编辑,需要对互联网有较高水平的了解,能熟练地使用Office办公软件编辑文档,能看懂最基本的网络语言HTML代码等。除此之外,编辑还必须学会用网络的思维方式去思考问题,特别是利用计算机网络的快捷、容量大、双向性等做好自己的工作。
2.具有扩展网络交互性的能力
网络传播最大的特点就是交互性,这里的交互性有两个含义:一是在网上传与收几乎同步进行,网络的速度快、范围广和超文本链接等特征使传播者在发出信息的同时可以立刻得到反馈;二是读者改变了自己的地位特征,只要拥有一定的技术手段,就可以随时在网上发布信息或改写信息,做一个信息的传播者。网络的出现,改变了传统媒介中编辑“把关人”的角色和地位。因为网络传播的交互性,打破了传统媒介的信息准入权。过去只为大众传媒组织所享有的发表权也开始被广大公众享有,信息的发布变得轻而易举,人们可以在浩瀚的信息里自由地根据自己的兴趣、需要来选择信息、发布信息,与他人交流。网络用户无需借用传统媒体,只要能够上网,就可以发布信息,使个人意见得到有效传播。网络中传者与读者之间是更加密切的交互关系,读者自我过滤性加强,达到一种可称之为虚拟自由的状态,但即使如此,读者毕竟是分散的群体,仍然需要专业人员对信息进行相对专业的选择,以使读者能在网上快捷地获取信息。此时编辑工作不是弱化,而是更加强化,因为就数量而言,网络媒体面临的信息量很大,如果没有进行选择就加以使用,由于“鱼龙混杂”,势必影响网络媒体自身的可信度,这就要求编辑给予严格把关。
3.具有对原创性的内容进行整合的能力
网络时代的信息是海量的,少儿类读物编辑不仅要对单一信息进行深度加工,还要对相关信息进行汇编、整理,提供有关信息时间或空间上的数据库等。同样,由于网络信息的海量性,容易发生抄袭行为,此时,借助于网络互动性而谋求发展的新一代图书,尤其应注重原创内容的建设,编辑须做好网友投稿的原创内容的发布。在稿件上,可以借鉴网络媒体的优势汇集有关报道的资料,从动态角度对资源作多维的、深度的开发和利用。
4.交叉使用多种表现方式
网络传播可以同时调动文字、图片、声音和影像手段,增强传播效应。编辑应学会利用网络进行广泛宣传,将设计好的关于图书的问题调查表贴在出版社主页上,有目标地发送电子邮件给热心读者、专家学者,征求他们对本书的总体评价或者关于版式、报道特色等方面的意见与建议,收集了解各方面的反馈信息,以便有针对性地提出编辑改进方案。同时,还需要继续不断学习和掌握最新移动互联网动态和趋势,例如苹果和安卓平台应用商店上的数字出版物和应用软件是如何进行发布、制作、宣传和营销的。比如Appletree公司就是现在比较红火的应用软件提供者,制作了大量在智能手机和平板电脑上阅读的少儿读物,下载量达到几百万份。
数字时代的到来,使传统出版业的组织结构、出版流程、交易形式、出版规则都发生了根本变化。编辑作为出版工作的其中一环 ,既要重视国内出版传播工作的发展状态,也要关注国际范围出版业的发展趋势。数字时代对少儿类读物的编辑提出了更高的要求,编辑工作要定位于面向变化了的市场。只有这样才能适应数字时代的到来。
(作者单位系江苏少年儿童出版社)