小朋友们都知道鞋子是我们的好朋友,可以保护小脚,不讓小脚受伤,不讓小脚受冻,还能美化我们的生活。小朋友一定都很喜欢自己的鞋子吧。可是你了解关于鞋子的知识吗?本期我们一起来认识一下鞋子吧!
鞋有着悠久的发展史,大约在5000多年前的仰韶文化时期,就出现了兽皮缝制的最原始的鞋。鞋子发展到现在,各种样式和功能的鞋子随处可见。你认识下面这些鞋子吗?请你和爸爸妈妈或者小伙伴一起来说说它们的名字吧。
温馨提示
1 家长可指导孩子认识这些鞋子,并说说这些鞋子适合什么时候穿?适合什么人群穿?甚至可向孩子介绍这些鞋子产生的年代。
2 家长可和孩子一起说说鞋子的作用,知道鞋子可以很好地保护我们的脚,冬天的时候鞋子还可以保暖,而今漂亮的鞋子还美化了我们的生活。
3 家长可和孩子一起探讨如何保护自己的鞋子。
二 鞋子的构造
温馨提示
1 宝宝,你知道鞋子的底部为什么设计这么多花纹吗?
2 关于鞋子的秘密,你还知道哪些呢?说给爸爸妈妈听一听,好吗?(家长可以引导孩子观察鞋底的尺码,并向孩子介绍鞋子编码的意义。)
3 家长可以向孩子介绍一些特殊的鞋底,如内增高等。
三 鞋子的制作工序
小朋友,认识了这么多漂亮的鞋子,你知道鞋子都是怎么做出来的吗?今天啊,我们就一起来感受一下皮鞋的制作过程吧。
1 设计鞋子
皮鞋有这么多漂亮的款式,那可离不开设计师的精心设计。瞧,从鞋子的颜色、款式到装饰的匹配,都是设计师们一笔一笔设计出来的。
2 画样
根据设计师的设计,制作皮鞋的叔叔阿姨们就开始分工制作了。看,这是按照设计的款式在大块的皮料上画鞋样。
3 剪样
按照画好的鞋样,还要把它一块一块地剪出来,分类整理好。
4 拼接
接着,工人阿姨用制鞋的缝纫机把鞋样一块块地拼接,瞧,一个完整的鞋帮就算完工喽。
5 套楦
再将完整的鞋帮套在鞋楦上,上胶水,用鞋钉初步定型。
6 上胶
拔掉鞋钉,在鞋帮和鞋底上涂上胶水。
7 复底
将涂上胶水的鞋帮和鞋底牢牢地粘合在一起,这样一双皮鞋就算初步成样了。
8 烘干、定型
这时,工人叔叔将初步成样的皮鞋放入烘干机内烘一烘,这样皮鞋就会变得更加牢固,而且不易变形。
9 拔楦
不要忘了哦!烘干定型后的皮鞋就不需要鞋楦,这时,工人叔叔要将鞋楦从鞋子里拔出来。
10 喷光
最后,为了使皮鞋穿在脚上更亮,工人叔叔还要在鞋子上喷上一层油面光亮剂,这样一双皮鞋就完全做好了。
1 画画我的鞋
小朋友们,这些鞋子都是丹阳开发区幼儿园大班的孩子们画的,漂亮吗?赶快拿起你手中的画笔也来画一画吧。
1 在彩色的卡纸上,沿着鞋底的模板画下一双鞋子的鞋底。
2 拿起小剪刀,沿着鞋底的轮廓剪一剪,剪下一双鞋子的鞋底。
3 拿起油画棒,再在鞋底上画上漂亮的花纹,可以是波浪线、螺旋线等,把鞋底装饰漂亮。
4 另选一种颜色的卡纸,沿着拖鞋上带子的模板,在卡纸上画好带子。
5 拿起小剪刀,沿着带子的轮廓剪一剪,剪下两条带子。
6 在带子的两端粘上双面胶。
7 把拖鞋的两条带子粘贴在鞋底的前脚掌处。
8 在带子的交叉处用皱纹纸做一朵小花,把鞋子装饰得更漂亮。
9 一双漂亮的小鞋子做好了。