章利涛
摘要:科学方法教育既是高中物理课程目标之一,也是高中物理教学内容的有机组成部分,本文通过具体的例子阐述了科学方法的引入过程、形成过程、渗透过程、应用过程,以及在科学方法教育中如何培养学生的科学思维能力。
关键词:科学方法;科学方法教育;过程;思维
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