FMS在远程视频课件点播中的应用

王佳 梁苑苑

摘要：FMS是用于用户之间相互通讯的新平台。它集成了Flash多媒体交互的特性，又添加了实时音频和实时数据流等新特色，在广东省气象远程视频课件点播服务的应用。

关键词：气象；FMS；视频点播；课件

中图分类号：TP271文献标识码：A文章编号：1009-3044(2012)23-5693-02

随着经济的发展和社会的进步，我国气象服务将逐步渗透到国民经济的各个领域、各个行业当中，并将逐渐进入一种边沿性、交叉性的服务领域，相应专业化、精细化的气象服务将不再局限于单一的天气预报。新的形势为气象科技服务发展开辟了广阔的空间，同时对气象专业人才素质也提出了新的要求。为此，通过对专业人员的系列培训，提高人员的思维能力、专业技术能力、开拓创新能力，全面提高气象队伍的整体素质，我们省局的远程教育培训不断改变方式方法，制作出形式多样，内容丰富的优秀课件提

供给员工学习[1-2]。

1 Flash制作多媒体课件的特点与优势

1）flash课件软件安装方便，适用场合广泛，只要是电脑配置不算太低，都可以运行。没有什么复杂的安装说明，简单易操作。生成的文件体积小，一个的课件大约也就是几M，一般较大点的也只有10m多，这相对我们平时录制的多媒体课件几十甚至几百MB，优势是再明显不过的了。

2）flash课件使用方便，这是其另一个大的优点，flash课件完成后导出的文件，播放也极其的方便，只要安装一个简单的播放器就可以了，其他暴风影音、快播等播放器也可以。即使电脑上没有安装播放器，用普通的IE浏览器也可以直接播放。或者也可以直接发布成.EXE文件，这样不需要安装播放器，在哪台电脑上都可以直接浏览使用了。

3）修改容易，其实我们制作一个课件不难，但是要修改某些元件用其它软件制作的课件就显得太麻烦了，而FLASH修改起来相当的容易、快捷。交互性更人性化。一个flash课件的制作要用到不少交互性按钮，而正是这些交互性按钮，使教学都操作起来得心应手。

4）演示形象直观。对于设备操作，公式算法等的表达准确、清楚、明白、讲师讲解方便；课件动画效果生动活泼、界面符合学生生理感受、极大地满足了学生的直观感官。

2 FMS4.5视频点播的目录管理

目前省气象局宽带网已升级完善，达到省局与市局间10M光纤连接，市局与县局间2MSDH连接，联系省气象局的实际情况分析，对多媒体课件的大小控制非常重要，因此经过测试与对比[3]，对很多优秀课件重新制作和转换，存储成Flash课件。

1）Flash Media Server简称FMS，FMS是用于用户之间相互通讯的新平台。它集成了Flash多媒体交互的特性，又添加了实时音频和实时数据流等新特色。使用该平台，可以通过网络存储录制下来的音频、视频，也可以共享数据对象，并且可以将这些音频、视频和共享数据对象传递给多个客户端，实现实时同步共享。该平台集成了通讯功能和应用程序功能，它通过Flash Player在客户端提供音频共享，视频共享和数据流。FMS是一个完全基于软件环境的多媒体实时通讯环境，融合了大量的新特色，用于创建下一代通讯应用程序，简而言之，Adobe的FMS是一个多媒体应用平台，在这个平台上，可以实现多媒体流的点播、直播、交互等多种应用，由于Adobe公司在网络多媒体应用上的实力，以及Adobe Flash Player在网络上应用的广泛性，因此，FMS成为诸多多媒体应用的服务器端主要应用平台。如Youtube、tudou等。FMS支持协议：RTMP、RTMPT、RTMPE、RTMPS、RTMFP[4]。

通常FMS默认装在了系统盘，像我们局点播的视频文件数据量大，必须存放在其他盘，所以需要进行一些参数修改：

2）改变applications目录指向。找到fms4.5安装目录/conf/fms.ini文件，修改VHOST.APPSDIR的值(默认值为：VHOST.APPS DIR = C:Program FilesAdobeFlash Media Server 4.5applications),例如改为：D:gdkj，重启FMS后，applications目录就指向gdkj目录了。

3）改变视频点播课件目录

在D:gdkj目录中新建一个用于视频点播应用的目录(如：目录名为2012kj)，复制原C:Program FilesAdobeFlash Media Server 4.5applicationsvod目录中的所有文件到2012kj中，打开2012kj目录中的Application.xml文件，找到以下节点：