黄裕
摘要:把Flash课件引进课堂,让学生通过自主操作,并以趣味游戏的方式进行练习,可以有效地激发学生的学习兴趣,加深对相关知识的理解。文章以一个计算机硬件配对连线题课件为例,简述Flash连线交互课件的设计过程及实现方法。
关键词:FLASH课件;连线题;设计实现
中图分类号:TP271 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2012)35-8524-03
电脑知识与技术2012年35期
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