崔孟华
教学策略与手段
由于教材的特殊性以及学生的不同特点,本课在教學组织上着重要把握好三点:一是有序的组织,保证安全;二是提高练习趣味性,激发学生参与积极性;三是增强学习的实效性,使全体学生初步掌握双手体前投掷实心球的动作技术要领,并使80%的学生能够较好地完成该动作。
安全方面:一是教师时刻强调安全要求,增强学生安全意识;二是合理分组,明确分工与职责;三是场地的布置合理,队伍的调动有序。
趣味性方面:通过诱导性游戏——投实心球得分赛,促使学生在比赛的过程中思考如何将实心球投掷的更远,从而激发学生的学习欲望。
实效性方面:合理分解双手体前投掷实心球动作技术,采用分解练习和完整练习相结合,徒手练习和持球练习相结合,自主练习和诱导练习相结合的方式促使学生掌握该项技术。