邓小平对毛泽东领导干部 “德”的内容的创新发展

盛秦陵，梁碧婵

(陕西广播电视大学宝鸡市分校，陕西宝鸡 721001)

小平同志作为我党第二代领导集体的领军人物，在社会主义现代化建设中，不仅继承了毛泽东同志关于领导干部道德建设的优良传统，而且结合中国社会发展的实际，有针对性地将领导干部道德建设创新、发展到一个新高度。这些思想，既有理论的阐发，又有时间的规范，既有领导干部道德价值目标的追求，也有对腐朽没落道德的批判，既有历史的厚重，又有时代的鲜活。极大的充实、丰富、发展了毛泽东思想。

小平同志关于领导干部道德建设思想的产生同毛泽东同志有着十分相似的轨迹。受中国传统文化的影响，接受了马克思主义的伦理道德观，参与中国革命的亲身经历成为他注重加强领导干部道德建设的思想基础，从而全面地、不折不扣地继承了毛泽东同志领导干部应具备 (一)实事求是。(二)全心全意为人民服务。(三)热爱祖国。(四)、廉洁反腐。(五)、不断学习。(六)、坚持信仰。(七)、加强团结。(八)、艰苦奋斗。(九)、戒骄戒躁。(十)、反对个人崇拜。(十一)、关注男女平等、婚姻、社会卫生等社会公德的道德内涵，并结合中国的现实，客观分析新时期中国革命面临的主要矛盾及任务，从十年文革的积弊，新时期社会主义革命的任务，国家安全命题的提出等原因及时、科学的对领导干部的“德”做了创新发展。

一、明确一个概念

毛泽东同志虽早已提出德才兼备，任人为贤的用人原则，但只是泛指全党干部，也未深入解释“德”的含义。小平同志在新时期第一次提出领导干部道德的概念。1982年他在精简机构，选拔任用领导干部的讲话中谈到:“选人要选好，要选贤任能，选贤任能这个话就有德才资的问题，贤就是德，能无非是专业化、知识化，有实际经验，身体能够顶得住。”［1］这段谈话明确了贤能的主体—领导干部，从内容上阐明了德，德就是贤。

二、梳理两个理论

一是梳理实事求是理论，赋予实事求是新内涵。小平同志说“我们取得的成就，如果有一定经验的话，那就是这几年来重申了毛泽东同志提倡的实事求是的原则。”［2］实事求是、理论联系实际是我党的思想路线，不仅现在要坚持，以后还要坚持。一定要和实际相结合，要分析研究实际情况，解决实际问题。按照实际情况制定工作方针，这是一切共产党员所必须牢牢记住的最基本的思想方法、工作方法。因此，他从实际出发，站在民族，国家的高度，要求我们分析国情，赶超先进。“任何一个民族、一个国家，都需要学习别的民族、别的国家的长处，学习人家的先进科学技术。我们不仅因为今天科学技术落后，需要努力向外国学习，即使我们的科学技术赶上了世界先进水平，也还要学习人家的长处。”［3］。在南巡时，还一再强调:“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”［4］在实事求是认识差距，学习西方的过程中，要把握两个原则。“但是我们决不学习和引进为资本主义制度。决不学习和引进各种丑恶颓废的东西。”［5］同时，走自力更生之路，决不能照搬照抄。“改革开放必须从各国自己的条件出发。每个国家的基础不同，历史不同，所处的环境不同，左邻右舍不同，还有其他许多不同。别人的经验可以参考，但是不能照搬。过去我们中国照搬别人的，吃了很大苦头。中国只能搞中国的社会主义。”［6］这就是我们总结长期经验得出的基本结论。彻底打开了多年来套在人们身上闭关锁国的枷锁，敞开了国门，实事求是地将学习西方上升到民族利益的高度。丰富了实事求是的道德理论。二是梳理领导干部道德考核监督法的理论，形成科学的监督考核手段。在新时期，小平同志对毛泽东同志提出的道德监督考核法作了全面的理论梳理，形成了科学的理论体系。明确的将监督分为三个部分。“所谓监督来自于三个方面。第一，是党的监督，对于共产党员来说，党的监督是最直接的。第二，是群众的监督。要扩大群众对党的监督，对党员的监督，第三，是民主党派和无党派人士的监督。”［7］通过这三种监督，提醒领导干部对违法乱纪行为的警惕，督促领导干部严于律己、谨慎从事。对监督的主体、重点、方式、目地都作了详明的解释。使监督考核方法形成了一个科学的体系。

三、升华一个标准

全心全意为人民服务是领导干部的基本道德规范。“没有这样的概念，就没有凝聚力。”［8］然而在军事斗争与和平建设两个时期，其内容是截然不同的。小平同志矢志不渝的坚持我们进了城，不是做官，是当人民的勤务员，要全心全意地为人民服务的道德观，并提出，“总之，各项工作都要有助于建设中国特色的社会主义，都要以是否有助于人民的富裕健康，是否有助于国家的兴旺发达，作为衡量做得对或不对的标准。”［9］第一次提出了以人民富裕幸福为标准的为人民服务观。不久，小平同志又指出:“在社会主义国家，一个真正的马克思主义政党在执政以后，一定要致力于发展生产力，并在这个基础上逐步提高人民的生活水平。”［10］第一次明确了将发展生产力水平，提高人民的生活水平，实现共同富裕作为党在新时期全心全意为人民服务的最高目标。两个第一次理论与实践的探索使小平同志全心全意为人民服务的领导干部道德观有了质的飞跃。

四、唱响一个旋律

我党长期重视领导干部的学习。在此基础上，小平同志对新时期领导干部道德行为中努力、勤奋学习提出了更高的要求，是必须唱响的主旋律。“因此，我希望党中央能作出切实可行的决定，使全党的各级干部，首先是领导干部，在繁忙的工作中，仍有一定的时间学习，”［11］不认真学习，尽管有革命热情，结果做不出应有的贡献，反而起反作用。一是重新认识新时期领导干部学习的重要性。面对新时期中国生产力水平极低，科学技术落后，我党尚未完全掌握经济建设的本领，在建设中还会发现许多新问题，干部中懂行的专业干部太少的实际，他才要求“在不断出现的新问题面前，我们党总是要学，我们共产党人总是要学，我们中国人民总要学。”［12］二是重新认识新时期领导干部努力学习的目的。小平同志认为，在经济建设这个问题上，我们全党还是小学生，我们的本领还差得很。“我们党的各级领导干部不能长期安于当外行，要钻进去，逐渐成为内行。”［13］。三是创新提出领导干部学习的内容。要学经济学，学科学技术，学管理，学外语，学西方先进的管理制度与管理方法。牢牢抓住学习服务于经济建设这一主线。四是全方位创新地科学提出学习方法。他开拓性的为我们规划了几类具体地学习方法。(1)带头学习法:(2)总结学习法。(3)对比学习法。(4)集中学习法。通过三个学习层面的创新，将领导干部勤奋学习的道德风范要求提高到一个新的境界。

五、谋求一个要务

小平同志勇立改革潮头，一心一意搞建设，就必须实现十一届三中全会要求的全党、全体同志解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的大好局面。实现党内外的大团结。“没有一个安定团结的政治局面，就不能安下心来搞建设。过去二十多年的经验证明了这一点。”［14］他将团结与安定大局、经济发展有机的联系起来，有团结，才会有安定，有安定才有可能赢得和平，团结成为服务社会稳定、赢得和平氛围的的有力抓手，成为我党两个要务之一的铺路者，展示了他通过领导干部以团结求稳定的大政方略与道德情操。

六、彰显一种精神

小平同志的一生，就是开拓奋进，永不言败的一生，三落三起的经历就是最佳的例证。当他第三次复出，面对世界局势的变化，提出领导干部不以新的思想、观点去继承、发展马克思主义，不是真正的马克思主义者的评价标准，要求全党要解放思想开拓进取，干革命，搞建设，都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。没有这样一大批闯将，我们就无法摆脱贫穷落后的状况，就无法赶上更谈不到超过国际先进水平。为此小平同志率先垂范，上个世纪七、八十年代面对当时教育与科技的难抓的现实，自告奋勇，以“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气，亲抓教育，为我党领导干部树立了进取奋进的表率。90年代初，他鼓励广大干部，“不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆的闯……没有一点闯的精神，没有一点＇冒＇的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”［15］党的各级领导干部要以身作则， “党是整个社会的表率，党的各级领导同志又是全党的表率。”［16］这些要求与实践不彰显了他顽强进取工作作风。

七、扣住一个重点

小平同志在不仅全面继承了党的第一代领导集体关于领导干部应有的道德内容，更重要的是为解决当代社会的主要矛盾，强调要围绕经济建设这一中心任务，扣住新时期特定环境下道德建设的重点内容，常抓不懈。坚持政治信仰不动摇。社会主义革命的目的是解放生产力、发展经济，“在中国的现实条件下，搞好社会主义的四个现代化建设，就是要坚持马列主义，就是要高举毛泽东伟大旗帜。”［17］我们将永远高举毛泽东思想旗帜前进。“我们马克思主义者过去闹革命，就是为社会主义、共产主义崇高理想而奋斗。现在我们搞经济改革，仍然要坚持社会主义道路，坚持共产主义的远大理想。”［18］这是共产党人政治信仰的永恒话题。坚持艰苦奋斗不动摇。在社会主义建设中他始终要求坚持艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗，是中国从几十年的建设中得的经验，是我党在新时期的总任务之一。“艰苦奋斗是我们的传统，艰苦朴素的教育今后要抓紧，一定要抓六十至七十年。我们的国家越发展，越要抓艰苦创业。”［19］为全党及领导干部描绘了短期微观及长期宏观的时间表。坚持反腐倡廉不动摇。“反对腐败，几年来我一直在讲，你们也多次听到我讲过”［20］，要实现我们的战略目标，不惩治腐败就会有亡党亡国失败的可能。四是坚持爱国主义不动摇。在新时期，爱国主义是抵御西方腐朽思想的有力武器，所以，更要扬爱国主义大旗，大力提倡“五讲、四美、三热爱”，以此规范全党全国人民，尤其是领导干部的行为。

八、关注一个主体

在注重领导干部道德建设的同时，小平同志特别关注高级干部这个重要的群体。“所以现在选干部，特别是选高级干部，要选艰苦奋斗，或者比较艰苦奋斗的。”［21］“共产党员，党的干部，尤其是高级干部，在这场反对各种犯罪分子的斗争中必须立场坚定，旗帜鲜明。”［22］“艰苦创业，首先要我们党员、干部，特别是高级干部带头。”［23］“实现我们的战略目标，不惩治腐败，特别是党内高层的腐败现象，确实有失败的危险。”［24］整顿党风、民风，要从高级干部整起，这些力透纸背、质朴无华的语言，无不体现一个老共产党员，对高级领导干部道德思想的关注与大量心血的倾注。

小平同志关于领导干部道德观的思想、内容博大精湛，逻辑合理严谨，具有鲜明的人民性、客观性、科学性、操作性的特点。认真学习研读这思想将对现代中国领导干部德的考核有深远的借鉴作用。

［1］［3］［5］［12］［13］［14］［16］［17］［21］［22］［23］邓小平文选·第二卷［M］.北京:人民出版社，1994: 400，91，168，270，99，251，177，162－163，23，253－254，260.

［7］邓小平文选·第一卷［M］.北京:人民出版社，1994:P200－271.

［2］［4］［6］［8］［9］［10］［11］［15］［18］［19］［20］［24］邓小平文选·第三卷［M］.北京:人民出版社，1994:95，373，265，190，23，28，147，372，116，306，297，313.