“物质运动规律”错误辨析与试题研究

黑龙江省实验中学（150001） 郭振宇 河北省卢龙县中学（066400） 鲁爱华

“物质运动规律”错误辨析与试题研究

黑龙江省实验中学（150001） 郭振宇 河北省卢龙县中学（066400） 鲁爱华

一、师生纠错

1．思维误区分析

【问题1】等压线图中风力大小分析

误区图中C点和D点的风力大小相等。

矫正“图中气压梯度”相等的不同图中，比例尺越大，风力越大，图中C处风力大于D处。

拓展同一等压线图上，等压线密集，风力大；等压线稀疏，风力小。不同图中，“相同比例尺”，“图中气压梯度”越大，风力越大。不同比例尺地图中，若“图中气压梯度”相同则比例尺小的风力小，反之风力大；若“图中气压梯度”不等，需要求出单位距离气压差即实际气压梯度，实际气压梯度越大，风力越大。

【问题2】河流流量变化分析

误区河流流量变化取决于流域内降水量的变化。

矫正河流流量变化取决于补给水源的变化，主要分析河流补给类型。

拓展我国东部季风区河流以雨水补给为主，西北干旱、半干旱区以高山冰雪融水补给为主，云贵高原区地下水补给较多，东北地区的河流有季节性积雪融水和雨水补给。雨水补给的河流，径流变化较大，与降水变化一致；冰川融水补给决定于气温，径流高峰在夏季；地下水补给的河流，径流平稳而可靠；湖泊对径流具有调节作用，使径流变化较小；春季有明显春汛的则为季节性积雪融水补给。

【问题3】渔场形成和分布规律思路

误区渔场均形成于寒暖流交汇或上升补偿流海区。

矫正渔场即渔业资源丰富、鱼类汇集，渔业活动频繁的场所。据此推理鱼类汇集的成因，思维过程是：鱼类汇集←饵料（浮游生物）丰富←营养盐类、有机物质丰富←深层无机盐上泛←特殊的海域位置。而特殊的海域位置包括温带海区、大陆架海区、寒暖流交汇海区、上升流海区、河流入海口附近。

拓展温带沿海海域是渔场分布的主要海域，这里渔场大多是寒暖流交汇形成的。热带和副热带渔场主要分布于离岸风盛行、上升流势力强大的海域，即多位于副热带大陆西岸海域，如南北美大陆和非洲大陆西岸等海域。

2．教学诊断研究

（1）学生不重视概念的理解和构建。概念是地理学科的基础、高考的基石，是学生形成思维能力和地理素养的必备知识。学生在课堂的学习中构建和理解地理概念的意识淡薄，原因有二：一是受教师的影响，这是主要原因。教师在平时课堂教学中对概念教学的重视和理解不到位，直接影响学生对概念认知体系的构建；二是学生存在认识误区，认为高考注重能力的考查，基本不会出题考概念。高考的能力来源于基本概念，基本概念中隐含着能力。例如锋面的概念是冷暖气团的交界面，学生在利用锋面解决问题时要从冷暖气团角度分析解决问题。在解决问题时能否从冷暖气团角度分析问题，主要取决于学生对锋面概念的掌握程度。

（2）没有形成运用原理分析问题的思维方法。物质运动是地理学核心内容，是高考的主干考点。从知识看体现了物质时空变化的特点，具有综合性，所以学习此部分内容时，应该在掌握存量知识基础上形成分析问题的思维方法。例如在解答大气运动习题时，首先运用热力环流原理和相关基础知识，结合试题的情景，用等压线分析方法或用等温线分析方法，解答问题。

（3）图运用不到位。运用图、绘制物质运动相关图是课程标准对此部分要求的核心能力，在物质运动的高考考查中，图文结合是基本的试题呈现形式，图中时间和空间信息的隐藏方式是高考备考重点和难点。单独分析图考查的物质运动过程，而不分析信息的埋藏方法，是物质运动教学中图运用的一个主要偏差点。

二、专题讲解

1．高考分析

下表为2011年部分高考试卷物质运动考查分布统计：

高考在物质运动中命题方向主要有：

（1）以知识关联图、地形景观图、热点时事为背景材料，考查地壳物质循环、地质作用。

（2）以时事热点和等压线图为背景考查大气运动。

（3）结合我国重大气象灾害综合考查常见的天气系统。

（4）结合气候图和气候地区分布图，综合考查气候的成因、分布、特点及对人类活动的影响。

（5）以某地水危机为背景材料，综合考查水资源的时空分布规律、水危机的原因和解决措施。

（6）以统计图、区域图为背景考查河流的补给类型，洋流的分布、性质及对地理环境的影响。

2．内容整合

（1）地壳运动分析

（2）三圈环流分析

图解不同类型的气压带、风带分布。

用递进法推导大气环流的形成及海陆分布对大气环流的影响。

第一步 “冷热不均使其动”。地表性质均一，地球不自转的情况下，在极地与赤道之间形成单圈闭合环流，如下图：

第二步 “地球自转使其偏”。地表性质均一，地球自转的情况下，形成“三圈环流”，如下图：

第三步 “地球公转使其移”。地球公转使太阳直射点随季节南北移动，在地表性质均一、太阳直射点南北移动的情况下，形成气压带、风带随季节有规律地移动，如下图所示：

第四步 “海陆分布使其断”。由于地球表面不均一，特别是北半球，海陆热力性质的差异，破坏了气压带和风带的完整性，使气压带形成了一个个高气压、低气压中心。

（3）季风分析

1月份部分地区季风环流简图如下：

此时东亚、南亚季风均是因海陆热力性质差异而形成；澳大利亚西北部季风则是北半球东北信风随太阳直射点南移越过赤道左偏而形成。

7月份部分地区季风环流简图如下：

（4）洋流的分布及成因分析

盛行风是洋流形成的主要动力，因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关，有关洋流分布的规律及成因如下：

3．方法点拔

（1）地质剖面图的判读方法

地质图分为剖面图和平面图，在阅读时要分清是平面图还是剖面图，然后再根据以下步骤进行阅读分析。

第一步 看图例和比例尺，通过图例可以了解图示地区出露哪些岩层及其新老关系。看比例尺可以知道地质图缩小的程度。

第二步 根据岩层的新老关系分析图内的地质构造特征，分析图示是向斜还是背斜，地层有无缺失；各层是否含有化石，含什么化石，化石是什么地质年代形成的；有无断层，断层部位在什么地方；有无侵入岩，是什么年代侵入的，地质构造与矿产分布有什么关系等。

第三步 分析图内的地形特征，有的地质平面图往往绘有等高线，可以据此分析山脉的延伸方向、分水岭所在及最高点、最低点、相对高差等。如图中没有等高线，可以根据水系的分布来分析地形特点，一般河流总是从地势高处流向地势低处，根据河流流向可判断地势的高低起伏状态。

（2）依据等压线图判断锋面的位置及性质的方法

锋面位置的判断：锋面出现在低压槽中，锋线往往与低压槽重合，因为水平气流在低压槽中辐合，冷暖气团在此相遇，而高压脊水平气流辐散，冷暖气流不可能相遇，不可能形成锋面。

锋面类型的判断：主要根据冷暖气团的移动方向，在等压线图中，先画出低压槽线两侧气流的方向，一般来说，从高纬移来的气团是冷气团，从低纬移来的气团是暖气团。然后可根据气团的移动方向来判断锋面的类型。如下图中OA为冷锋，OB为暖锋。

（3）洋流与等温线的关系

①“暖高寒低”：即暖流流经海区的等温线凸向高纬海区，寒流流经海区的等温线凸向低纬海区。如果图L所示区域是海洋，则A处是暖流，B处是寒流。

②“凸向即流向”：即洋流流经海区等温线凸出的方向即为洋流的流向。如图M，该图是海洋局部等温线分布状况，则A处是暖流，B处是寒流。

（3）判断洋流名称

如图N，该图若为大西洋年等温线分布图，洋流甲的推理过程是：

南半球→中低纬海区→流向低值(高纬地区)→暖流→巴西暖流。

三、试题研究

考点1 以地质剖面图形式考查地质构造和地表形态

【2011年江苏地理卷，11～12】某同学骑自行车自甲地向乙地持续行进，进行野外考察。该同学利用手持GPS接收机每间隔60秒自动记录一次位置。图甲是考察线路地质剖面图，图乙是GPS所记录的位置分布图。据此回答1～2题。

1．图甲中①、②、③所对应的地质构造依次是

A．向斜、背斜和断层 B．断层、向斜和背斜

C．背斜、向斜和断层 D．背斜、断层和向斜

2．与图乙相对应的剖面图是

A．a图 B．b图 C．c图 D．d图

误区分析本题组考查学生对地质剖面图的判读能力。第1题，学生不明确向斜、背斜、断层判断依据是不能解决问题直接原因。向斜中间岩层新，两侧岩层老。背斜中间岩层老中间岩层新。岩层不连续是断层的判断依据。第2题，学生不能正确解读图乙信息是做错此题的主要原因。

解题思路第1题，根据岩层弯曲情况和是否断裂并出现位移情况可知，①、②、③所对应的地质构造依次是背斜、向斜和断层。第2题，图乙是GPS所记录的位置分布图，从图中可知甲侧记录稀疏、乙侧记录密集、从甲到乙越来越密集，则可知同学骑自行车的速度越来越慢，说明在乙侧坡度增大了，为上坡；而在甲地为下坡速度快，即与图甲相对应的剖面图是d图。

参考答案C D

考点2 以坐标图的形式考查气温的分布、变化特点

【2011年全国大纲卷，9～10】一般情况下，空气的密度与气温、空气中的水汽含量呈负相关。下图示意北半球中纬某区域的地形和8时气温状况剖面， 高空自西向东的气流速度约20千米/时。读图完成3～4题。

3．此时，甲、乙、丙三地的大气垂直状况相比较

A．甲地比乙地稳定 B．乙地对流最旺盛

C．乙地比丙地稳定 D．丙地最稳定

4．正午前后

A．甲地气温上升最快

B．乙地可能出现强对流天气

C．丙地刮起东北风

D．甲地出现强劲的偏南风

误区分析本题通过坐标图考查学生综合分析气温时空变化、天气变化的能力。第3题，做错此题的原因主要是不能将热力环流形成的原理迁移到具体情境中来。在学生认知结构中，冷热不均引起大气运动主要是水平运动，这是导致此题做错的主要原因。第4题，学生不能运用题中大气运动这个有效信息是做错此题的主要原因。

解题思路第3题，空气的密度与气温和空气中的水汽含量呈负相关，所以西侧空气密度大于东侧，从垂直方向看甲地空气温度垂直递减率最大，空气最不稳定，而丙处则最稳定。第4题，正午前后即12时，此时高空自西向东的气流已行至乙地上空，甲地温度降低、乙处空气对流活跃、丙处大气比较稳定，由于北半球自西向东运动，地转偏向力向右。

参考答案D B

考点3 河流补给与水循环分析

【2010•北京文综卷，8～9】下图是非洲乍得湖流域图，读图回答第5～6题。

5．乍得湖流域

A．河流径流量季节变化小

B．河水主要来源冰雪融水

C．地表径流参与海陆间循环

D．水面蒸发参与陆地内循环

6．根据图中信息可以判断

A．流域面积缩小

B．湖泊水位总体下降

C．流域主体位于热带荒漠

D．1963年时湖底东南高，西北低

误区分析本题通过读图判读分析考查学生具体分析河流水文特征、河水补给、水循环及其地理意义的能力。第5题，学生容易误选河流径流量季节变化小，原因是学生错误认为内流河的流量季节变化小。内流河的流量同外流河一样也主要取决于河流的补给类型，该地为热带草原气候，分干湿两季，河流流量季节变化大。第6题，学生容易误选D选项，误认为湖域面积减少越大，湖水越深。正确的思维是湖泊水域面积减少的越大，湖水越浅。

解题思路第5题，乍得湖处于撒哈拉沙漠的南部边缘，位于非洲中部，被喀麦隆、乍得、尼日尔和尼日利亚四国环绕，曾是世界上最大的湖泊之一。由大陆局部凹陷而成，为第四纪古乍得海的残余。乍得湖是一个封闭流域，水体的唯一“出口”就是蒸发和地下渗流。其水面蒸发参与陆地内循环。乍得湖流域全年高温，有明显的干湿两季，河流流量季节变化大，主要靠大气降水补给。第6题，根据图中标注的不同时期的湖岸线的变化及湖泊所在流域情况，由题图可知，该湖泊所在流域几乎没有变化，而湖泊实际蓄水水域范围逐渐缩小。从图示经纬度判断，该地位于非洲热带草原气候区。由题图看出，从1963～2001年间，水体最深地区都是在湖泊的东南，所以判断出该湖底是西北高东南低。

参考答案D B

四、漏洞扫描

读下图，完成1～2题。

1．组成该山体岩石的矿物直接来自

A．地表 B．地壳上部 C．地壳下部 D．地幔

2．在岩石圈物质循环过程中，该山体岩石在地球表层可转化为

A．喷出岩 B．侵入岩 C．沉积岩 D．变质岩

图Ⅰ示意某沿海地区海陆风形成的热力环流示意图，图Ⅱ为该地区近地面与600米高空垂直气压差的分布状况，读图回答3～4题。

3．有关气压分布状况的叙述，正确的是

A．①地气压低于②地

B．③地气压高于④地

C．近地面同一等压面的分布高度①地比②地低

D．高空同一等压面的分布高度④地比③地更高

4．下列说法正确的是

A．a所示风的风向为东南风 B．b为上升气流

C．c所示风的风向为西南风 D．d为上升气流

下图为“北半球某地海平面不同时刻等压线分布图”，读图完成5～6题。

5．若等压线如图中虚线所示时，甲处气压低于乙处，则A处的风向可能是

A．偏北风 B．东北风 C．偏南风 D．正西风

6．若等压线如图中实线所示时，乙处气压低于甲处，则A、B两地相比

A．A处气温低，气压高

B．B处气温低，气压低

C．A处出现降水的概率较大

D．B处可能出现阴雨天气

地面辐射与地面吸收的大气逆辐射之差称为有效辐射。读图并结合所学知识，回答7～8题。

黄河流域多年平均年有效辐射总量等值线图(单位：MJ/m2)

7．关于甲、乙、丙三地多年平均年有效辐射总量的空间分布，下列叙述正确的是

A．由甲地向乙地急剧增加

B．由乙地向丙地急剧增加

C．由甲地向丙地逐渐减小

D．由丙地向乙地逐渐减少

8．关于地面辐射和大气逆辐射，下列叙述不正确的是

A．地面辐射与下垫面性质有关

B．地面温度越高，地面辐射越弱

C．空气温度越低，大气逆辐射越弱

D．空气湿度大、云量多，大气逆辐射强

下图是某月份海平面平均气压沿两条纬线的变化图。分析回答9～10题。

9．该月份，①②两地的平均风力相比较

A．①地的较大 B．②地的较大

C．两地相当 D．上半月①地的较大

10． ③地以南到赤道以北地区，此时的盛行风向为

A．西北风 B．西南风 C．东北风 D．东南风

读下图，回答11～12题。

11． 7月份将该地铁矿石运往上海，货轮在航行过程中总体上

A．顺风顺水 B．顺风逆水

C．逆风顺水 D．逆风逆水

12．图示区域铁矿开采引发的生态环境问题主要是

A．森林锐减 B．土地沙漠化

C．土地盐渍化 D．物种灭绝

13．结合图文材料，回答下列问题。

材料一 2010年8月2日，以广东丹霞山为首的“中国丹霞”申遗成功，成为中国的第八项世界自然遗产。

材料二 下图为丹霞地貌和“中国丹霞”六个风景区所在区域图。

（1）指出六个丹霞地貌风景区所位于的省份：

①（赤水）_________、②（崀山）_________、③（丹霞山）_________、 ④（龙虎山）_________、⑤（泰宁）_________、⑥（江郞山）_________。

（2）六个风景区所在省份的主要地形区有_________ 、_________ 、_________。

（3）红色砂砾岩在三大类岩石中属于______岩，图示地区的红色砂砾岩发育成丹霞地貌所经受的外力作用主要是_________。(写出两种外力作用即可)

（4）赤水成为贵州省继荔波之后的第二个世界自然遗产地，试分析贵州岩溶地貌发育的条件。

14．据图文回答下列问题

海雾大多是因为暖湿空气流经较冷表面(冷洋流)被冷却饱和而形成；冷、暖洋流交汇处往往具备这样的大气环流条件，很容易形成海雾。

（1）在①②两海域中，容易出现海雾的是______海域，理由是__________。

（2）该海域海雾多发的时间是

A．1、2月 B．3、4月

C．7、8月 D．11、12月

理由是__________________________。

（3）试分析P地冬季多降水的主要原因。

（4）图中海域有一世界著名的大渔场，试分析该渔场形成的有利条件。

参考答案

1～5 DCBDC 6～10 DCBBB 11～12 AB

13．（1）贵州 湖南 广东 江西 福建 浙江（2）云贵高原 长江中下游平原 东南丘陵 （3）沉积 风化剥离和流水侵蚀等 （4）地表附近有节理发育的致密石灰岩；气候湿润，降雨量较大，流水溶蚀作用显著；地下水循环通畅等。

14．（1）② ②地有寒流，水面温度低，暖湿气流流经较冷水面才可以形成海雾。（2）C 夏季盛行东南季风，当暖湿的季风经过较冷的洋面时，易形成海雾。 （3）P地冬季吹西北风，西北风经过日本海海面，遇地形阻挡形成地形雨；受暖流的影响，湿度增大，因此沿岸多降水。（4）位于温带的大陆架地区，为寒流和暖流的交汇处。

（由百强名校高考地理研讨群网络教研平台供稿）

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