让心灵去旅行吧

黄璐滢

你的心灵是否在生活的重负下心烦意乱？你的心灵是否被过多的外在因素所胁迫？你的心灵是否在学习的压力下忧心忡忡？那么就请跟我来吧，让我们在心灵的旅行中放松心情。

第一站：让心灵在美妙的音乐中舞动。

首先，戴上耳麦，让心灵在《珊瑚海》中遨游；在《念奴娇》中感叹英雄如此多娇，在《爱情龙卷风》中感受着活力的青春。再《看我七十二变》，戴上《公主的魔法石项链》体会生活的美好……

心灵在美妙的音乐中舞动，我忘记了被外在因素胁迫而忧愁郁闷，取而代之的是身心的愉快，精神的饱满。那么，你是否也应该放上一段轻松的音乐，让心灵在琴音里旅行并生出一种恬淡和从容呢？

第二站：让心灵在多彩的文学中遨游。

首先，备上一杯好茶，感受“明月松间照，清泉石上流”的靜谧，感受“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的情怀；感受“临行密密缝，意恐迟迟归”的亲情；或感受“金弋铁马，气吞万里如虎”的英雄气概；或“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的悲壮。卡西莫多纯洁的爱情、善良的品格，玛丝洛娃悲惨命运却最终的“复活”，林黛玉多愁善感却不屈礼教的性格……

心灵在文学的海洋里遨游，我忘记了被外在因素胁迫而躁动不安，取而代之的是感情的抚慰，心境的愉悦。那么，你是否也应该捧上一本名著，让心灵在文学的海洋里遨游并生出一份轻松与自在呢？

第三站：让心灵在清新的自然中漫步。

漫步在山间的小道上，用心灵感受山清水秀的美景；漫步在池塘边上，用心灵聆听蛙声片片的情趣；漫步在乡间田野上，用心灵感受稻花香里说丰年的喜悦……

自然界中处处都是美景，处处都是意境悠远的画面。让心灵在色彩缤纷的自然中漫游，我忘记了被外在因素胁迫而蒙上的生活阴影，取而代之的是一种前进的动力、激情的迸发。那么，你是否也应该走进自然，让心灵在自然的美景中漫步并生出一股的豪情和壮志呢？

第四站……

第五站……

当被外在的因素胁迫的时候，我们只要给自己一点空间，一点时间，放飞心灵——让心灵在音乐中舞动，让心灵在文学中遨游，让心灵在自然中漫步，你将会感受身心的愉快、精神的饱满、感情的抚慰、心境的愉悦、前进的动力、激情的迸发。对于我们的人生来说，这是多么有意义的事啊！

让我们的心灵去旅行吧！

【点评】

本文最突出的特色就是“高扬旗帜法”。文章的首段与尾段注意了点题和回应题目，给阅卷老师形成了这样的印象——此文紧紧扣住题目在作文。在文章的主体部分，运用第一站、第二站……的结构方式来介绍“心灵旅行”，并用“让心灵在美妙的音乐中舞动”“让心灵在文学的海洋里遨游”“让心灵在清新的自然中漫步”这些概括句分别统领第一部分、第二部分、第三部分，便于评卷人把握行文的脉络和文章的内容。每部分后面的议论深化，结尾的画龙点睛，都旗帜鲜明地揭示了文章的主旨。有了这样一些句子，评卷人就能在瞬间抓住文章的精髓，有利于获得高分甚至满分。

（指导教师程必荣）