小学数学二年级上册“长度单位”单元自测题

浙江 杨国义

一、知识大本营(22分)

1．估一估，填一填。

2．测量较长的物体，可以用()作单位；测量较短的物体，可以用()作单位。

3．看图填一填。

小刀比橡皮长()厘米，铅笔和小刀一共长()厘米。

(2)下面的粗线段比()厘米少一些，细线段比()厘米多一些，这两条线段都可以说大约长()厘米。4．在()里填上适当的长度单位。

(2）课本长约21（）旗杆高约10（）

教室门宽90（）姚明身高2（）26（）

二、数学万花筒(35分)

2．判一判。(8分)

3．猜一猜：这张桌子大约有多高？(3分)

4．比一比。(填上“>”“<”或“=”。18分)

三、巧手操作台(17分)

1．量出下面长方形镜框的外框四条边的长度。

2．先估计，再量出每条线段的长度。

3．画一条比5厘米长2厘米的线段。

四、生活应用场(26分)

1．量一量你家写字台的长度。

(1)用正在写字的铅笔量，大约有()枝铅笔长。

(2)用文具盒量，大约有()个文具盒长。

(1)从小猴家到小狗家要走多少米？

(2)你还能提出什么问题？

3．赛跑。

(1)全长是()厘米，也就是()米。

(3)请你再提出一个数学问题并解答。