开妇女运动之先河：清末直隶女子职业教育

陈 凯

（天津师范大学 天津 300074）

1907年（光绪三十三年），直隶工艺总局总办周学熙（1866～1947）在向直隶总督袁世凯呈报的《筹办工艺情形文》中，历数了五年来创办的各项事业和取得的成就，绝大多数项目“皆为男子生计而计”，涉及“女子工业”唯一的一项便是天津广仁堂女工厂，称它“延订女工师，教授贫寒妇女，学习制玲珑西式花缏，并机器缝纫、描花、刺绣等项手艺，兼授修身、书、算等课，俾具普通知识，有自赡身家之资格，现在制品颇有可观，西人每争购之”。①从上述文字可以看出，这一创举不单单是为“贫寒妇女”谋生计，更倡导和做到了使她们学习文化知识，增进道德修养和掌握劳动技能，也就是通常所说的，不是授人以“鱼”，单纯地为贫寒人家施以救济，使其获得生路，而是授人以“渔”，提升素质，掌握谋生的技艺和本领，能自食其力，也为社会制造产品，增加财富。以当今的观点和语言表述，就是早期的既传授文化、技能，并拥有“实训基地”，又能制造实用商品的职业教育。这在当时封闭落后的中国，大多数女性仍禁锢于家庭，尚未挣脱缠足陋习的年代，称得上是一项创举，因此，有人著文指出，此举“实开妇女运动之先河”。②

晚淸时代，中国经鸦片战争之败，洋人的坚船利炮轰开了清帝国的大门，清廷屡屡遭帝国主义列强胁迫，一次次地签订丧权辱国条约，割地赔款，使得大清王朝盛世不再，步步走向衰败，已处于“日薄西山，气息奄奄”的悲惨局面。洋务运动和维新变法多少向中国传入了近代文明，有了一些近代工业，但又主要集中在军火制造方面，就基本国情而言，仍处于农耕社会。风气开放较早的当属广东、上海一带，19世纪后期，已出现了适合女工劳动的缫丝厂一类的单位，然而其并非妇女解放运动的产物，而是资本主义工商业发展的需要，女工则多出身下层，为生计所迫，走进基本上是靠手工操作的工厂。沿海一带如山东、河北等地，则有农村妇女利用农闲时间，手工编织草帽缏、钩制花缏以供出口的传统，但多是分散的家庭生产，也是为谋得生计之举，与近代职业教育的技艺传授不是一回事。

1878年（光绪四年），李鸿章任直隶总督时，地方突遭天灾，当时生产力水平还相当低下，民众生活很是穷苦，在大难临头的情况下，根本无力抵御，以致流离失所，甚至竟有“掠卖妇女”、“孤寡不能自存”的情况出现。负责督办河间（现属河北省）赈务的官员，经呈准，将部分灾民转送天津，建广仁堂收容，并吁请江苏、浙江、安徽三省士绅捐资解难。顾名思义，“广仁堂”便有着慈善济困的涵义。屋漏偏遭连天雨，1900年，又遇庚子劫难，广仁堂遂渐废弛。

1901年，李鸿章逝世，山东巡抚袁世凯奉调继任直隶总督。曾于山东受袁命筹建山东大学堂的周学熙，不久亦来津继续在袁氏手下供职。当年，朝廷施行“新政”，1903年创建了直隶工艺总局，周学熙出任总办，建工厂，育人才，振兴实业，发展工商，颇有成效，深受袁氏重用，先后任银元局总办，兼淮军银钱所会办、银钱所总办、北洋支应局总办等多项要职，1905年，又奉命署天津道。就在这一年，周学熙运用主持工艺总局的经验，将废弛多年的广仁堂重新整顿，从关注贫民生计出发，招收妇女入厂习艺，以求谋生自立。这样，就有了广仁堂女工厂的建立，广仁堂也就由单纯的社会救济组织转变为培养女工，传授技艺，进行职业教育，同时组织生产的一个单位。周学熙在其《自叙年谱》中记载：“（1905年）又开办广仁堂女工厂，收学徒三百余人。由室人偕两女前往亲自提倡，教授手工，是为女子职业之先河也”。③

我们从当年遗存的史料中可以看到，《广仁堂女工厂章程》共有二十四条，规定相当详尽。首先明确了女工厂“专以致授女工为宗旨”，即培养入厂女工学习掌握生产技艺，但又不是沿袭传统的师傅带徒弟的方式，而是以劳动实践为主，由“艺师”指导，在实践中学习；同时要教授文化知识，“每日轮班在讲堂兼习书算一点钟毕，仍归工厂习艺”。其所招收的女徒工，多为当地下层妇女，分甲、乙二班，甲班为12～20岁从未接触过生产技艺者；乙班为20岁以上、40岁以下粗知技艺者。“先行教授西式花缏、机器缝纫、刺绣、草帽缏、毛巾、织布、编绒七科手艺”，日后拟再增设绘画、裱褙、印刷等适合妇女操作的专业技艺。女学徒初入厂对所学科目“试教数日”，如若“懵然无知”，则“改习别艺，以期因材造就，免至徒劳无益”。工厂实行八小时工作制，重大节日均有固定假期。学徒自带“干粮咸菜”，工厂供给“稀饭汤”，这一措施是为杜绝“只图吃饭，不图习艺”者。教授女学徒的教师称“艺师”，选自“妇女中有手工精巧者，不拘何项（技艺）均准随时报明本厂考验收录，量才酌定工食（报酬）”，每半年进行考核，“如所教学徒进步甚速……另给优奖，倘所教无效随时剔退”，不容滥竽充数。女学徒在学期间，需接受习艺各科的女监工“察看勤惰”，凡做足一工，对原料没有“偷减糟蹋”，奖制钱八十文；反之，有“偷工减料，或工作草率不用心学习者”，则“应记过罚扣奖赏”；学至一个月“毫不用心，全无长进”者则“斥退”除名，补招新人入厂。女工厂组织严密，纪律严明，如在厂或在讲堂“均不准接谈言笑，不准吸食水旱洋烟”，“赴厕所必须结伴三两人同往，不准一人独行”，“上下工均须挨次鱼贯而行”……等等，这也是当年“风气初开”的一种现象。工徒毕业，发给文凭，可至各府、州、县任教习，或留本厂充艺师。

女工厂管理人员配置齐全，派设女监督一名，总管全厂事务。设女稽查一名，负责考勤及领料、缴货。女巡查一名，专司厂内巡逻，“纠察一切犯规之事”，“辅稽查之所不及”。女监工二名，“监视各科工作”，“细核师徒所做之工”，并进行登记。设女教习二人，“专司教授学徒书算、识字、图画等课”。另雇用女仆八九名，“专供烧茶、洒扫、承接料物”。

女工厂门禁森严，除工艺总局领导人“因公进厂”，并“应著公服”，且需“不携男仆”，此外“一切男子不准擅入一步”。④

至于女工厂所制成产品的销售，则由工艺总局附设的工业售品所代为办理。为此，双方还专门订有合同，规范彼此的权利和义务。

值得提出的是，当年的社会还相当封闭，鄙视体力劳动在上层社会成为风气，而周学熙的夫人刘氏，虽出身于官宦之家，竟出面主持该女工厂，“躬自莅堂，督饬布署，井井有条，一时堂中工艺大振，孤子女赖以成立者甚众，远近闻之，妇女习俗为之一振”，⑤实为难能可贵。

在同一时代，天津育婴堂也提出了“添设女学堂工艺厂”的计划。育婴堂原本是收养弃婴、孤儿的场所（少数时候也有收费寄养的特殊情况），属于社会慈善机构。相关史料表明，天津育婴堂早在1793年（乾隆五十九年）便已创办，历史悠久。在清末直隶“新政”的大气候下，富有生命力的女学、女子职业教育逐渐兴起，特别是受工艺总局实习工场的影响，且其时育婴堂已得到地方商会人士的倡导和赞助，开始“创习织布……编织草帽”，改变了以往“有养无教”的状况。在此基础上予以“改良扩充”，自然会收到事半功倍的效果。有鉴于此，一份由主管单位“运司”（盐运使）呈报的《天津育婴堂改良添设女学堂工艺厂章程文》，⑥以及另一份《谨拟育婴堂扩充工艺及改良旧章条陈六则》（以下简称《六则》）⑦放到了直隶总督袁世凯的案头。

《六则》一文，首先有一段对当年妇女状况、地位和提高妇女素质重要意义的论述，称之为“设讲堂以重德育”。文中写道：“中国女子之懦弱实原于公德之缺乏，而欲讲女德，目以兴学为根本。夫人自襁褓以至垂髫，凡饮食晏息，无分贵贱贫富，不恃于母也。故有贤女而后有贤母，有贤女而后有贤子。然则女学之兴，不惟于女界振精神，实可与人才相消长。况育婴堂女婴及年出聘，半系贫家，是虽有子向学，而以食指之忧，势难兼显，若得贤母则日隙夜余不难传授，是贫儿亦不致有失学之叹，则育婴堂女子之宜讲，当为亟亟者也。”这段颇具逻辑的文字，道出了女子教育的重要性和迫切性。而“扩充工艺”的主张，则是为“增工艺以辟利源”。《六则》指出：“中国今日之患贫，在分利之人多，而生利之人少，女子之分利尤占大部分。男子不能赡养其家，不能娶妻，影响生殖……女子有工艺，可助夫谋生”，从而进一步阐明了妇女参与工艺的诸多益处。还具体地策划，要在已有的织毛巾、编草帽之外，添设织布、缝纫项目。从更广的范围看，“中国女子风气渐开，尤可派往各处充作技师，以广教育。即此培养女才，振兴工艺，其收实效非浅鲜矣”。

呈文附《育婴堂附设女学堂章程》，计十一条。首先明确“学堂以开导女子普通知识，便于日用为宗旨”。鉴于当时女子早婚，有16岁即出聘的习俗，因此，学堂规定“以十六岁为卒业年限”。设课四门，即“字课、读书、修身、习算”。由于同时需“习工艺，自不能因学废工”，故参照实习工厂“每日授课一时为率，庶免偏废”。规定设四班，每班约二十人。特别指出“学生装束以朴素洁净为要，不得崇尚浮华，以及涂脂抹粉”等等。对上述呈文，直隶总督袁世凯批曰：“应如所拟办理，至所需经费，由该司（盐运署）预算若干动拨。”这样，另一所推行女子职业教育的机构又在天津出现了。

以上两例，虽范围不大，涉及人数也不多，但在那个年代却有着开创性的移风易俗意义。中国传统社会一向是“男主外，女主内”，崇尚“女子无才便是德”，作贤妻良母是妇女的“天职”。女学堂、女工厂的出现，则一改旧日风气，使妇女得以走出家门，学习技艺，参加社会劳动。对广仁堂、育婴堂而言，更是改变了昔日“有养无教”的状态。就妇女这一庞大群体看，有了文化和劳动技能，从而可自食其力，在一定程度上可获得男女平等的地位。同时，也动员了新的劳动力资源，使妇女从“分利”者变为“生利”者，成为创造新的社会财富的力量。上述一切，又都可归结于我们今天所说的“以人为本”、“关注民生”这一崇高主题。

注释：

①④虞和平：《周学熙集》，华中师范大学出版社1999年版，第 173，116-120 页

②③⑤周小鹃：《周学熙传记汇编》，甘肃文化出版社1997年版，第 133，26，285 页

⑥⑦ 《北洋公牍类纂》卷十八 （网络版），第 1325-1327，1327-1330 页