摘要:随着社会和网络的发展,网站前台制作人员的需求量日益增大,而传统的教学方法造成了教学和岗位需求之间的脱节,不能满足社会对相关人才的直接需求。文章论述了在教学内容方面进行的改革,以注重基于工作过程的情境教学为主,并将其中的两个教学情境为例进行论述,着重分析对教学情境的内容设计,通过对基于工作过程的情景教学设计,提高学生的学习能力和学习效果,达到毕业即可上岗的目的。
关键词:网站前台;CSS;JavaScript;教学改革;情境教学
中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1009-3044(2011)28-6986-02
Situational Teaching Design on the Front End Website Making
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