可爱的小花花

葛欣

“我家的小猫贝贝，长着一身油黑发亮的毛，轻轻地摸一把，光滑得就像绸缎一样。它的两只眼睛最有趣了，中午时，会懒懒地眯成一条线；可到了晚上，却瞪得像灯泡一样……”溪流小熊大声地读着溪流小鸽的作文。“未经允许偷看人家作文，还大声读给大家听，不像话!”小鸽急得直跺脚。

溪流小熊说：“写动物的作文最好写了。我也要写一篇，就写前些天妈妈给我买的那只小鸡。我写好以后，允许你读给大家听。”“我才不要读呢!”溪流小鸽撅着嘴说。溪流小熊不再说话，他坐到座位上，开始静静地写起作文来。

可爱的小花花

我有一只小鸡，它可爱极了。

它每天饿了就跑到我身边要吃的，饱了就在屋子里悠闲地散步，困了就躺在盒子里香甜地睡大觉。

有一天，我带它去广场玩。我刚把装着它的盒子放下，它就冲出了盒子。我怕它走丢，就一直跟着它。突然，我看见它冲进；了草坪。我顿时着急起来，想冲进去把它抱出来，可是保安员河马叔叔正在那里巡逻。我想，我可不能乱踩草坪。后来，聪明的我想出个办法：我假装不管花花了，自己转头走开。结果这招果然管用，花花真的跑出来跟我走了。

小花花可爱吧!

“你看我写得怎么样?”溪流小熊问身边的小叮咚。

“这篇作文缺少细节描写，你对小鸡的观察不够细致。”小叮咚说，“在写之前，应该先认真地观察。这个观察最好是调动起多种感官，可以用眼睛看看它们的外形有什么特别的地方，用耳朵听它们的叫声与其他动物有什么区别，用手摸它们的皮毛(注意只可以摸那些不会给你带来伤害的温顺的小动物)有什么样的触感，用心去思考它们可能有的‘想法(拟人化)……要是你能做到这些，就能把小动物写得很生动了。”

“这样啊，我明白了。”溪流小熊点点头，很快就又写出一篇作文。

可爱的小花花

我过生日那天，妈妈给我买了一只可爱的小鸡。

刚买来时，它身上那些软软的绒毛被涂得花花绿绿的，好玩极了。所以我给它取了个名字叫“花花”。小花花的眼睛特别有神，像两颗亮亮的宝石，又像两汪清澈的小溪。在它的眼睑边，长着一圈褐色的绒毛，看上去有点像熊猫，非常可爱。

花花饿了的时候，会“叽叽”地叫着，跑到我的脚边要吃的。吃饱了，它就在屋子里悠闲地走来走去。走累了，它就躺在盒子里，香甜地睡大觉。天天如此，就好像它为自己制订过标准的作息时间表。

有一天，我带花花去广场玩。我刚把装着花花的盒子放下，它就冲出了盒子。我怕它走丢，就一直跟着它。它摆着头，圆圆的眼睛一直盯着地上的沙粒和小虫子，嘴里“叽叽”直叫，好像在说：“你走，你走，我要自己玩!”看见它冲进了草坪，我心里有些着急，就想冲进去把它抱出来。可是看了保安员河马叔叔那警惕的眼神，我想。我可不能乱踩草坪。怎么办呢?我挠挠头，突然想出个办法：我假装不管花花了，自己转头离开。这下花花着急了，它大概是怕我真的走掉不管它了，很不情愿地跑出来，跟我走了。

你看，我!的小花花多可爱呀!

“这篇作文的细节描写真生动啊!”溪流小熊回头一看，原来是溪流小鸽。她不知道什么时候站到了自己的身后。调皮的小熊听到小鸽的夸奖，反倒不好意思起来，脸红得就像那天边的晚霞。

练一练：亲爱的小朋友，请把溪流小熊修改后的作文中关于动物外貌描写的句子划出来。

写一写：你对什么动物最感兴趣呢?请你像溪流小熊一样，挑选你最熟悉的动物来仔细观察观察，写一写吧!