关于初中牛津英语Reading的整体教学探究

2011-12-29 00:00:00丁卫菊
考试周刊 2011年57期


  “侧重培养阅读能力,为进一步学习和运用英语切实打好基础”是中学英语教学大纲中的一项具体要求,而初中生英语阅读能力的培养在牛津英语Reading教学中能得以充分体现。
  Reading可以说是每个单元教学的灵魂部分,对于Reading的教学,英语教师俗称其为英语课文教学。而对于这部分的教学,平日里也着实伤透了英语老师们的脑筋。正因为其重要,英语老师们平时对于这部分的教学十分重视,也时常挖空心思想要上得出彩,但目前英语课文教学的模式主要还停留于“一听、二读、三划,四讲、五练”,即,一听录音;二读课文;三划重点字词、短语、句子;四讲解语言知识点;五做Workbook中的练习。教学活动的任务主要着眼于讲