高考地理选择题解题方法研究

　　选择题是高考地理试题的重要组成部分，如何提高此类试题的解题能力一直是广大考生十分关心的问题。本文结合常见选择题的类型总结出一些解题方法，供同学们参考。
　　方法一：利用辅助图像解题
　　利用辅助图像解题可分为以下三种情况:
　　1.图转图。许多涉及自然地理原理的试题，利用图形转换会更有利于解题。常见的转换方式有：①多图并一图。将两个或两个以上有一定联系的地理事物合并在一张图上，能使它们的相关性明显展示出来，方便思考和解题。如对多幅比例尺不同的等高线地形图（等压线图）坡度陡缓（风力大小）的比较可用此转换方式。②平面图形立体化。将平面几何图形转化成直观的立体图形，便于对隐性地理信息的提取，能达到降低解题难度的效果。如通过作地形剖面图来解决等高线地形图中两地之间的“通视”问题；将抽象的光照图转化成便于观察的立体图等。③视角转换。近年来，在高考地理试题中，一些似是而非的图形不断出现。这种图形具有较大的迷惑性，解题信息在图中并不能得到充分体现，常给人以无从下手之感。解决这类题型的方法就是适当变换观察角度，把原图转换成平时较常见、较熟悉的图形，以使题中的信息得到充分体现，降低解题难度。这种转换方式常用在关于光照图、大气环流图等问题的解答上。④局部图示整体化。有些题目所提供的图形常常是一幅完整图的一部分，注重考查考生的空间想象能力。解答时可适当增加一些相关内容，补充条件，将局部图示还原到整体环境中，从而达到降低解题难度的目的。如对局部光照图、洋流图、气候图及经纬网图的还原等就是此种转换方式的运用。
　　【新题例析】
　　图1为东半球、北半球，此日M地有极昼现象。读图回答（1）~（2）题。
　　（1）若M点为晨昏线与其所在纬线的切点，此时北京时间是 （）
　　A.2时40分 B.3时40分
　　C.9时20分 D.15时20分
　　（2）若M点为晨昏线与其所在经线的交点，且M点正午太阳高度为43°26′，则M地的纬度最接近 （）
　　A.66°34′NB.68°NC.80°N D.90°N
　　解析：根据题意，可将抽象的图1转化为立体图（图2），图中阴影表示夜半球。第（1）题，M点所在经线为20°W，地方时为0时，可求出北京时间为9时20分。故C正确。第（2）题，假设此时太阳直射点纬度为α，则M点的正午太阳高度H＝90°-[（90°-α）-α]＝2α＝43°26′，可算出α＝21°43′，即太阳直射在21°43′N。M地的地理纬度＝90°-21°43′＝68°17′，最接近68°N。故B正确。
　　2.添加辅助线。添加辅助线是数学中常用的解题方法，该方法同样适用于解答地理问题。通过添加适当的辅助线，可以增强地理图像的直观性，从而提高解题的速度和准确性。这种方法常用于解答涉及各种等值线图和日照图的试题。
　　【新题例析】
　　图3为我国一所中学地理活动小组用简易方法测得的学校附近某区域地面高程图（单位：米）。根据图中信息回答（1）～（2）题。
　　（1）图示区域可能有 （）
　　A.一条河流B.两条河流
　　C.三条河流D.四条河流
　　（2）下列关于此地河流特征的叙述，正确的是 （）
　　A.该地河流有明显的结冰期
　　B.该地河流含沙量较大
　　C.该地河流流量大小与其所处的迎风坡和背风坡位置有关
　　D.该区域的河流属向心状水系
　　解析：将图中海拔高度相等的点连成线，可得到图4。结合经纬度可知图示区域位于我国东南地区（武夷山脉）。第（1）题，图中有两个山谷，可能有两条河流。故B正确。第（2）题，由经纬度可知该区域在我国东南沿海（属武夷山脉），无结冰期；植被状况良好，河流含沙量小；东南部的河流处在东南季风的迎风坡，流量较大；地形总体中高周低，不会形成向心状水系。故C正确。
　　3.无图考图。有些试题常用文字来描述地理情境，需要考生在认真阅读文字的基础上，从背景材料中提取地理信息和各种地理要素，创造性地将文字转换成能充分体现题意的图像，从而使比较模糊的地理信息明朗化、简单化，有助于迅速、准确地解答问题。如常将台风风向的判断、太阳直射点的移动、季节判断等设计成“无图考图”试题。
　　【新题例析】
　　美国当地时间2011年1月18日16时许（西五区），中国国家主席胡锦涛乘专机抵达华盛顿，开始对美国进行国事访问。当地时间1月21日下午1时左右胡主席离开美国，启程回国。胡主席此次访美成果具体而丰硕，影响广泛而深远。设Y点为晨昏圈与纬线的切点，当胡主席抵达华盛顿时，Y点所在地盛行东南风。据此完成（1）~（2）题。
　　（1）当胡锦涛主席抵达华盛顿时，与Y点位于同一时区的地点是 （）
　　A.伦敦 B.巴西利亚（48°06′W）
　　C.巴格达（44°15′E） D.纽约（74°W）
　　（2）在胡锦涛主席访美期间，Y点移动方向是 （）
　　A.先向北，后向南B.先向南，后向北C.向北D.向南
　　解析：本题重在考查考生的“无图画图”能力。1月18日16时太阳直射南半球，根据75°W（西五区）的地方时为16时，可求出太阳直射点经度为135°W，据此可绘出示意图（图5）。第（1）题，Y点位于南半球极地东风带内（盛行东南风），经度为45°E，与巴格达时区相同。故C正确。第（2）题，1月18日至21日太阳直射点北移，从图5中可看出，Y点向南极点靠近。故D正确。
　　方法二：利用知识迁移解题
　　知识迁移能力是高考考查的重点，该类试题的命题特点及应对策略分析如下：
　　1.从教材中迁移。高考试题教材化、考纲化的趋向明显，命题者往往将地理原理图表化，或将教材图表语言化。因此，我们要认真研读教材，夯实基础，以便灵活地将教材中的知识“迁移”出来。如可以将德国鲁尔区的整治措施迁移到我国东北老工业基地的改造上；将京九铁路、南昆铁路的区位分析迁移到我国目前在建的其他铁路线的区位分析上等。
　　2.从生活中迁移。地理教学大纲要求“学习对生活有用的地理”。高考地理命题的“生活化”趋向很明显，因此积累生活中的地理知识有助于解决地理问题。如通过观测北极星高度或通过测量正午太阳高度，都可以确定当地的地理纬度等。
　　3.在新情境中迁移。高考试题往往通过提供新的情境，要求考生通过对比、联想、延伸，将已有知识进行迁移，应用到新问题上。这类问题常用逆向思维的方式解答。如由黄河、长江三角洲的形成原因分析刚果河没有形成三角洲的原因；由黄河的“凌汛”成因分析伏尔加河没有形成“凌汛”的原因等。
　　【新题例析】
　　读图6，回答（1）~（3）题。
　　（1）图中①、②、③、④四区跨越了我国 （）
　　A.地势三级阶梯B.三大自然区
　　C.三个经济带 D.五个温度带
　　（2）下列关于四地区特征的叙述，正确的是 （）
　　A.①地区石油、天然气资源丰富 B.②地区是我国主要的木材基地
　　C.③地区河流含沙量大，汛期短 D.④地区是我国重要的棉花产区
　　（3）下列关于四地区突出环境问题的说法，正确的是 （）
　　A.①地区——水土流失、土地荒漠化 B.②地区——黑土侵蚀、森林的破坏
　　C.③地区——酸雨危害、土地盐渍化 D.④地区——干旱风沙、土地沼泽化
　　解析：本题看似很“传统”，其实涉及地图、教材中的知识很多，重点考查考生空间定位能力和对教材知识的迁移能力。结合图中经纬网，可大致判断出①为黄土高原部分地区，②大部分为华北平原，③是四川盆地的一部分，④位于长江中下游平原。第（1）题，结合教材中我国东、中、西三大经济带的划分，可知C正确。第（2）题，①地区煤炭资源丰富，但石油资源并不丰富；②地区是我国重要的粮棉基地；③地区河流汛期长，含沙量较小；④地区是我国重要的棉花产区。故D正确。第（3）题，①地区位于黄土高原，水土流失严重，出现土地荒漠化；②地区风沙危害和次生盐碱化严重；③地区为酸雨重灾区，但没有出现土地盐渍化；④地区洪涝灾害严重。故A正确。
　　
　　方法三：利用图表信息解题
　　“无图不成题”已经成为近年来高考地理试题的显著特色，因此，对图表信息的提取成为解题的关键。利用图表信息解题的一般思路是：①根据图表名称，判断图表类型。②依据图例和注记，从图表中提取信息。③回归教材，构建联系，找准解题依据。④调用知识，分析信息，正确作答。其中最为关键的是挖掘图像所隐含的解题信息。
　　【新题例析】
　　图7为某地交通线路示意图。据此回答（1）~（3）题。
　　（1）下列关于图中交通线的说法，正确的是 （）
　　A.①是乡村公路，②是高速公路
　　B.甲、乙两地相对高度大
　　C.②公路单位距离造价低
　　D.①可能是城市干道
　　（2）图中公路可能位于 （）
　　A.东北平原B.云贵高原C.成都平原D.内蒙古高原
　　（3）丁地最有可能是 （）
　　A.山顶B.陡崖C.山谷D.鞍部
　　解析：解答本题的关键是对图中“之”字形公路①和平直公路②所隐含解题信息的提取。第（1）题，公路①较为曲折，应该位于起伏不平的地区，是以联系乡村聚落为主的乡村公路；而公路②平直，且经过不利地形时采用了隧道技术，因此它应该是高速公路。故A正确。第（2）题，图中的乡村公路比较曲折，说明当地的地势起伏较大，因此图中公路有可能位于地形崎岖的云贵高原。故B正确。第（3）题，公路②经过丁地时采用了隧道技术，说明该地的地势较公路两侧的甲、乙两地都要高。根据公路①在此处的弯曲情况，可以判断丁地可能是一个山脊或是两个山峰之间的鞍部。故D正确。
　　方法四：利用地理事实解题
　　依据地理事实对试题选项进行判断是解答选择题的常用方法。地理事实即各种地理常识，主要由地理名称、地理数据、地理分布、地理景观和地理演变等内容组成。可利用地理事实来解答的选择题，其常见的命题形式是提供一幅地图或一段地理事实材料，然后就这幅地图或这一段材料所反映的地理区域、地理问题进行提问。设问形式通常有“该地最可能是”、“图中数码依次为”等。利用地理事实解题的一般步骤是：①审题，弄清问题指向，明确考查的是哪一地理事实。②调用相关的地理事实，进行直接解答（直选法）。复习时要注意对常见的地理事实进行归类总结，以便在解题时能顺利从大脑中调用。如对与季节相关的地理现象总结、地理事象的空间分布规律总结等，都很有必要。
　　【新题例析】
　　图8中数字代号表示新加坡（1°N）、巴黎（49°N）、乌鲁木齐（47°N）、开普敦（34°N）4个城市。读图回答（1）~（2）题。
　　（1）图中①、②、③、④分别代表的城市是 （）
　　A.开普敦、巴黎、乌鲁木齐、新加坡
　　B.乌鲁木齐、巴黎、开普敦、新加坡
　　C.乌鲁木齐、开普敦、巴黎、新加坡
　　D.巴黎、乌鲁木齐、新加坡、开普敦
　　（2）下列说法正确的是 （）
　　A.①地冬至日的白昼最长B.②地沿岸的洋流是寒流
　　C.③地降水集中在7月份 D.④地正午太阳高度最大
　　解析：本题主要通过地球自转线速度和城市年降水量大小（地理数据）考查城市空间位置及其所在区域地理事象的特征等。第（1）题，④地年降水量丰富，且地球自转线速度最大，应是纬度最低的新加坡；①地年降水量最小，应是位于温带大陆性气候区的乌鲁木齐；②地的自转线速度小于③地，故②地是纬度略高的巴黎；③地是开普敦。故B正确。第（2）题，③地是开普敦，位于南半球地中海气候区，7月为该地冬季，因受西风带控制，降水丰富。故C正确。
　　方法五：利用地理规律解题
　　地理规律主要反映地理事物和地理现象在发展变化过程中的本质联系和必然趋势。常见的地理规律主要有：①分布规律：即各种地理事物或现象在空间、时间上的分布规律，反映地理事物与空间位置之间的必然联系。如世界气温分布规律、世界洋流分布规律等。②演变规律：即各种地理事物或现象随时间、空间变化的规律，反映地理事物发展变化的必然趋势。如我国雨带推移的一般规律。利用地理规律解题的思路是：①提取试题的图文信息，明确考查的知识和能力范围。②回忆教材中对相关规律的完整表述。③调用相关地理规律，对地理问题进行综合分析。④按照试题要求作答。平时对每一条规律涉及的知识点都要尽可能拓展其外延，尽量将相关的知识点加以联系，并结合典型习题进行练习，以达到熟练运用地理规律的目的。
　　【新题例析】
　　图9表示地球上某两个区域等压线分布状况，图中数值a＞b＞c。读图完成（1）~（2）题。
　　（1）下列关于图中甲、乙两个天气系统的叙述，正确的是 （）
　　A.甲天气系统夏季强盛
　　B.乙天气系统是副极地低气压带残留形成的
　　C.甲天气系统是副热带高气压带北移形成的
　　D.甲、乙两个天气系统不可能在同一季节达到强盛
　　（2）若低压系统出现在（30°N，70°E）附近地区，下列叙述正确的是 （）
　　A.中国东南沿海地区可能频繁遭受台风袭击
　　B.从台湾高雄港到上海港的轮船逆风
　　C.印度洋北部海区季风洋流呈逆时针方向
　　D.巴西高原草类茂盛，适宜发展大牧场放牧业
　　解析：本题重点考查亚欧大陆和太平洋上气压中心的季节变化规律及考生的空间定位能力。第（1）题，根据图中经纬网和气压值的变化可以看出，甲为亚洲高压，乙为阿留申低压。亚洲高压冬季最盛行，是由海陆热力性质差异引起的；在北半球冬季，受大陆上冷高压影响，副极地低气压带被切断，仅保留在海洋上，在阿留申群岛附近形成阿留申低压。故B正确。第（2）题，若低压系统出现在（30°N，70°E）附近地区，则为印度低压，所出现的时间为夏季。夏季时中国东南沿海地区可能频繁受到台风影响；中国东部沿海夏季盛行东南风，故从台湾高雄港到上海港的轮船顺风；夏季北印度洋海区季风洋流呈顺时针方向流动；处于南半球热带草原地区的巴西高原此时草木枯黄。故A正确。
　　方法六：利用地理原理解题
　　地理原理指的是地理事物之间的相互关系，主要关注“为什么”的问题。重要的地理原理包括地球上存在生命现象原理、水平衡原理、地质作用原理、生态平衡原理、地理环境整体性原理、农业布局原理、工业布局原理、交通运输布局原理、旅游资源开发条件评价原理、商业布局原理、人地关系原理等。利用地理原理解题的思路是：①根据图文信息，把握“题眼”，确定相关知识的联系。②回忆教材中对相关原理的完整表述。③调用相关的地理原理，进行知识的有效迁移，对地理问题进行综合分析。④按照试题要求作答。
　　【新题例析】
　　图10为某产业转移过程示意图。据此完成（1）~（2）题。
　　（1）该产业最有可能是 （）
　　A.汽车制造业B.服装设计业
　　C.高新技术产业 D.电子装配业
　　（2）影响阶段Ⅳ转移的主要因素是 （）
　　A.地价和工资B.交通和市场C.矿产和政策D.环境和技术
　　解析：区位因素原理是人文地理的核心原理，本题主要考查工业布局原理。第（1）题，读图可知，该产业由经济发达地区转移到不发达地区，该产业一定是劳动力指向型产业，故最有可能为电子装配业。故D正确。第（2）题，第Ⅳ阶段，主要是劳动力指向型产业由珠江三角洲地区向广东东部、西部和北部地区转移，其转移的原因是珠江三角洲地区经过一个阶段的发展，积累了一定的资金和技术，社会经济状况有明显的改善，导致地价与工资水平上涨，促使珠江三角洲地区产业不断升级。故A正确。
　　方法七：利用区域特征解题
　　适用于本方法的试题通常以区域图为主要载体，考查区域空间定位（位置特征）、区域自然及人文特征判断。利用区域特征解题的步骤是：①根据区域地图或某一区域要素，或结合文字材料判断区域名称。②根据试题要求进行有效信息的提取和加工。③结合相关区域的地理特征进行综合分析和推理判断，从而得出答案。利用区域特征解题的关键是区域定位，平时对一些重要地形区经纬网的大致范围要有意识地加强记忆，并对区域特征进行归纳总结。
　　【新题例析】
　　图11为沿30°纬线在某一区域范围内的年太阳总辐射量分布曲线图。读图回答（1）~（2）题。
　　（1）下列关于图11中各地年太阳总辐射量原因叙述正确的是 （）
　　A.①地海拔高，空气稀薄，晴天多，日照时间长
　　B.②地为盆地地形，热量不易散失，大气逆辐射弱
　　C.③地受副高控制，盛行下沉气流，晴天多
　　D.④地与⑤地之间为河谷地形，多云雾天气，日照时数少
　　（2）下列对图示纬线经过地区地理特征的叙述，错误的是 （）
　　A.①地附近地热资源丰富
　　B.②地与④地之间森林资源丰富
　　C.③地与④地之间地质灾害严重
　　D.④地与⑤地之间商品谷物农业发达
　　解析：解答本题的关键是空间定位，只有定位准确才能对区域地理特征进行正确分析。第（1）题，根据经纬度位置和太阳总辐射量变化特点，可以判断出①地位于青藏高原，海拔高，空气稀薄，日照时间长；②地为雅鲁藏布大峡谷，大气逆辐射强，大气的保温作用强；③地为横断山区，年太阳总辐射量比相邻地区要大；④地与⑤地之间的年太阳总辐射量比④地、⑤地都大，故其日照时数比④地、⑤地多。故A正确。第（2）题，①地位于青藏高原，地热资源丰富；②地与④地之间为横断山区，森林资源丰富；③地与④地之间为四川西部，地势高差较大，滑坡、泥石流等地质灾害多发；④地与⑤地之间农业地域类型为水田农业，粮食商品率低。故答案为D。[Ｓ]