矛盾心理真微妙内外结合写得巧

　　你来问，我来答
　　
　　杨老师：同学们，你们是不是有过内心特别矛盾的时刻呢?想不想把这一刻用笔墨记录下来呢?
　　谷晓轩：当然想了，可是我现在就很矛盾，因为我——不——会——写!
　　杨老师：呵呵，不用怕。我给你开一贴药，内服外用，保管把“怕病”治好。
　　谷晓轩：怎么叫内服?
　　杨老师：就是直接叙述你内心的想法。既想这么办，又想那么办；刚想这么做，又想那么做。比如开饭前而对大螃蟹，“真想抓起来就大嚼一通啊”，可是“一想到妈妈不许提前动筷的禁令，我又强令控制着食欲。”
　　谷晓轩：明白啦。那外用呢?
　　杨老师：你内心产生了什么想法，一定会表现在具体行动上。内心出现矛盾，你的行为就会变得犹犹豫豫、举棋不定啊，
　　谷晓轩：可是，肯定不如直接写内心斗争那么简单了吧?
　　杨老师：对呀。你通过举手投足展示内心的忐忑、徘徊、冲突。比如你的脚，会抬起又放下；你的手，会伸出又缩回；你的眼睛，会溜来又溜去……咦，你的目光怎么突然变得坚定起来了?
　　谷晓轩：因为我已经明白怎么写啦!开工——
　　
　　你来读，我来夸
　　
　　给，还是不给?
　　我止兴冲冲地奔向超市，路上忽然看见一个衣衫褴褛的乞丐抱着一个小孩在乞讨，路人却漠然地走开。好可怜!我身上正好有妈妈给的10元钱。我慢下了脚步，犹疑了半刻，想：到底是给他钱，还是不给他饯呢?
　　此刻，我的心中蹦出了一个魔鬼和天使。魔鬼说：“你为什么给他钱呀，他自己不工作只想不劳而获，你就不要去管他，给不给都一样。再说啦，这钱可是用米买你心仪已久的魔方的，要是给了他，玩具就买不成喽。”
　　天使却说：“主人呀，你是一个善良的孩子，如果你给他钱，就会让他带着希望生存下去。对待需要帮助的人，要献出爱心呀!”
　　“他是真的陷入困境了吗?还是传说中的乞丐村出来的，靠骗取人们的同情心来发家致富呢?”魔鬼反问。
　　天使说：“主人，他肯定是山穷水尽了，不然谁会放下尊严来乞讨呢?”
　　对玩具的喜爱胜过了对乞丐的怜悯。我扭过头，装做没看见乞丐，快步地去超市，买了我早就看好的新款夜光魔方。
　　可不知为什么，回家时我换了条道路，绕过了乞丐父子。路上，玩具拿在手上，我却觉的完全没有想象中的好玩。“求求您，给点钱吧，我快活不下去了。为了给这个残疾的三岁孩子治病，我花光了全部家产。”乞丐的话突然响在了我的耳边。眼前又出现了那可怜小男孩的样子，穿的衣服破破烂烂，那个男孩才三岁呀!那本是被人宠着，被人疼着的年龄呀。可眼前这个孩子和我们小时候简直是天壤之别呀!我有点后悔当时的草率决定了。我胡乱地向空中挥挥手，却挥不走内心的不安。
　　回家后，我茫然地站在自己华丽温暖的房间当中，想到那个乞丐只能呆在街边，凛冽的寒风中瑟瑟发抖。我恨自己以及为什么要听说太多成人世界的欺骗故事呢?为什么要那样无情的走掉呢?
　　我找到妈妈，却I嘴唇哆嗦着说不太清楚。但妈妈只听了两句就什么都明白了，她想了想，挺费劲地说：“这个……你现在还小，世界是复杂的，这个……真善美似丑恶嘛，准能分辨得那么清呢?不过呢……也许……我们是应该力所能及的帮助穷苦人……但是嘛，谁知道是不是真的……”
　　听着妈妈语无伦次的话，我知道，她也陷入了矛盾当中。
　　
　　杨老师点评：雾中看花，水中望水，你能分辨这变幻莫测的世界?路边乞丐，期待救助，你能搞清他是真的还是假的?伸手想救，回头思忖，会不会把爱心付之东流?手中玩具，地上孩子，可能掂清孰轻孰重?唉，我们先将这些恼人的问号抛在一边吧。晓轩成功地惹起了咱们心中的纠结，起码证明她对矛盾心理的把握是到位的，
　　
　　我出题，请你做
　　
　　假期应该玩乐还是补习?年夜饭先吃螃蟹还是鸡大腿?去陪奶奶过年还是去海南岛旅游?生活中充满了矛盾，面对矛盾你的内心一定不会宁静，而沸腾的内心一定会表现在你的肢体语言中，请选择你内心的一次纠结，细致地记述下来