有一位网名为“jyl_001”的同行在“中小学信息技术教育论坛”(简称Nrcce)上发表的一个帖子引起了我的注意。帖子的主题叫做“老师是如何被激怒的”,讲述了这样一件事:信息技术课上,两名学生接连受班主任的派遣,到机房来“传唤”其他多名学生。这位教师的愤怒被这样“随便”的行为给点燃了,他向学生大发雷霆。
相信很多信息技术教师都多多少少遇到过类似的情况。原本一节完整的课却有几个学生不是被班主任叫去训话,就是被文化课教师叫去辅导或者批改作业试卷,也有学生是去排练文艺节目,甚至是去参加体育特长训练。于是,课堂被走出走进的“插曲”打乱了,一节本可以顺利完成的课就这样被“摧残”,不得不草草收场。
遇到这样的情况怎么办?是一味地发牢骚、埋怨,还是