“跨越式试验”带动县域教育改革与发展

　　2004年5月，河北省丰宁满族自治县教育体育局与北京师范大学现代教育技术研究所合作开展了“基础教育跨越式发展创新探索试验”(以下简称“跨越式试验”)研究项目。6年多来，我县以此为契机，着力开展课堂教学改革，在充分整合利用信息化资源、创新课堂教学模式等方面，进行了积极有益的探索与实践，取得了丰硕的成果，有力地促进了县域教育改革和发展。
　　
　　一、课题研究与县域信息化对接，实现信息技术与教学的深层次整合
　　
　　2004年8月以来，我县先后建立远程教育项目校226个。其中，“模式一”学校107个，“模式二”学校97个，“模式三”学校2 2个。学校互联网接人点114个，学校网站、网页和教师个人网页104个。与此同时，县教育体育局和学校每年都要筹资数百万元，完善或升级改造信息化所需的配套设备，现已初步建成全面覆盖初中、乡镇中心小