《动作补间动画》教学案例
2011-12-29 00:00:00张秀常
中小学信息技术教育 2011年3期
一、教材分析
本课是浙教版初中信息技术(八年级下册)第七课《动作补间动画》的内容，在前面的课时中，学生已经认识了Flash的界面，学会了绘制简单图形及库、元件的使用，但是没有让元件在舞台上真正地动起来。本课教材通过具体的实例让学生认识关键帧，学会制作动作补间动画来得到一般性思路及操作步骤，为将来学习形状补间动画及图层动画打下知识与方法上的基础。
二、学情分析
从知识上讲，通过前段时间的课堂学习，学生已掌握了工具栏及元件的使用，从方法上讲，大多数学生对动画的制作从什么地方人手、有哪些步骤还比较模糊，但是他们都希望让自己的元件在舞台上真正地动起来，体验一下技术带来的动感艺术。
三、教学目标
知识与技能：(1)让学生认识关键帧。(2)让学生学会制作动作补间动画，学会设置“缩放、旋转、缓动”等选项，做出各种动画效果。
过程与方法：(1)让学生学会制作补
