《因特网的未来》教学案例

2011-12-29 00:00:00方昱霞
中小学信息技术教育 2011年5期


  一、教材分析
  《因特网的未来》是浙教版信息技术8年级(上)第1单元的第5课内容,本单元主要是让学生初步了解因特网;知道上网所必需的软硬件设备;通过学生亲自上网体验,搜索信息,收集整理资料;了解因特网的过去、现在与未来,最终形成一份小报告。
  本课在前几课的基础上,引导学生通过对搜集的资料整理、分析,预测和猜想因特网的未来发展,为最后完成一份总结性报告奠定基础。
  在涉及网络新技术方面,学生要重点了解蓝牙技术;在搜索信息时,为提高效率,学生要充分意识到“个性化服务”带来的便利——从“人找信息”到“信息找人”。在探讨未来网络时,学生要能一分为二地看待网络,认清网络的危害,正确面对垃圾邮件、不良信息和“黑客”等,从而提高网络道德意识和责任感。
  二、教学目标
  知识与技能:让学生了解蓝牙的概念及应用;了解个性化服务的功能;