道路曲折 前途光明

2011-12-29 00:00:00赵建初
中小学信息技术教育 2011年5期


  近年来,不少信息技术教师热衷讨论信息技术学科的前途,其中“学科消亡论”的论调不绝于耳。这让许多信息技术教师对本学科的前景忧心忡忡,感觉前途茫茫,不知出路在何方。作为信息技术教师中的一员,我也被这种消极的论调深深地刺痛着,信息技术学科真的会走向消亡吗?未来将何去何从?下面,就本学科面临的困境和未来的前途谈谈我的看法。
  一、信息技术学科面临的困境
  1.信息技术迅速普及,使课堂失去新鲜感
  跨入21世纪,科学技术的发展日新月异、一日千里。在各类信息产品价格越来越低的情况下,计算机和互联网早已普及到千家万户。信息网络和多媒体扩大了学生获取知识的来源,但同时也令他们对信息技术课堂失去了新鲜感,他们常常对课堂学习漫不经心,甚至会有意无意地破坏课堂纪律,这是让教师们始料不及的。许多教师从而担心:随着信息技术的不断