便捷的“一站通”数字校园

　　【案例描述】
　　我校是一所百年老校，也是一所浙江省农村示范性实验学校。从1999年开始，我校教师就与数字校园有着不解之缘。从人人不会使用计算机到人人都会使用计算机，甚至人人会制作课件和网页。教师们把自制的课件上传到校园网中，把自制教研组网页与个人网页都相应地与校园网进行链接。但是随着教研活动有序开展，教研组的良好建设及教师团队合作也有序开展，势必给校园网站上资源和新闻以及相关信息的上传和内容的补充带来很多问题，需要校园网进行一次大的“手术”和变革。学校系统平台不统一，很多情况下教师需要人手一个账户和密码。如教学资源的上传，要在同一网站上形成权限分组，才能实现分工合作；教学反思是每位教师提升自身教学能力的一种手段和方法，使用校园网中的博客为每位教师的专业成长搭建