论高校教学管理目标及其科学设置

2011-12-29 00:00:00王明莉
世界教育信息 2011年9期


  教学管理有广义和狭义之分,广义上的教学管理是从宏观层面上研究教育行政机关对各级各类学校及其他教育机构教学的组织、管理和指导。狭义上的教学管理是指学校的管理部门遵循教学管理规律和教学规律,运用科学的管理原理和方法,统筹教育系统内部的人力、财力、物力、时间、空间、信息等因素,确保教学工作正常、有序、高效地运转实施,从而实现培养人才的预定目标。文章所讨论的教学管理是指狭义的教学管理。教学管理目标是指整个管理系统在规定的时期内需达到的预期目的和取得的预期成果,它在整个教学管理工作中具有重要作用,是教学管理活动的出发点和归宿。科学设置高校教学管理目标将有效促进高校教学和育人任务的达成。
  
  一、高校教学管理目标的功能
  1.提升学校的核心竞争力
  当前高等教育质量问题已经成为社会关注的焦点问题,各所高校都在研究并制定自身的发展规划。高校要想在众多