请让学生微笑着走向你

已记不清是在什么场合听过的一场报告，报告的具体内容大多不记得了，但是报告中的一个故事却留在记忆里。

某校别出心裁，举行一场班主任才艺比赛。班主任刘老师有些着急，因为他琴棋书画样样不通，吹拉弹唱件件外行，好像没有能拿得出手的才艺。当刘老师把自己的苦恼跟自己的学生说时，没想到学生们竟然异口同声地说：“老师，您有其他班主任没有的才艺啊！”刘老师很纳闷：我有没有才艺自己不知道吗？学生们再次异口同声地说:“老师，您最大的才艺就是微笑啊，您的微笑太迷人了。老师，给他们笑一个去！”

初听这个故事时，觉得挺搞笑，细细琢磨，倒是觉得很现实。刘老师有没有去参加才艺比赛，姑且不去管它；参加才艺比赛有没有拿到名次，也不去管它。但是，现在的班主任越来越不会笑了，却是一个不争的事实！

现在的班主任很辛苦，现在的班主任也很纠结！

在有些班主任的眼里，现在90后、00后的孩子似乎很难管。有人说，人与人之间的代沟是两年一条，按照这种算法，我们最年轻的高中班主任与学生之间也有三、四条代沟，年龄大一点的班主任，恐怕就有十几条代沟了！

班主任的工作似乎不太让人省心。学习要管，纪律要管，卫生要管，甚至学生的吃、喝、拉、撒、睡都要求班主任“跟踪”到位。再说，班主任又都有自己繁重的教学任务，因此，许多班主任就如俗话所说的“两眼一睁，忙到熄灯”。勤劳敬业的班主任还要抽空从教室后窗“偷窥”一下学生有没有做小动作，还要潜入教室翻翻学生的课桌里有没有言情与魔幻小说……如果学生旷几节课、打一场小架、谈一场莫须有的恋爱，那么，班主任又成了“消防员”，每天上蹿下跳地到处“救火”！

唉，班主任如此忙碌，如此劳累，都忘记了微笑。班主任脸上的笑容已成了濒危表情，班主任的迷人微笑成了他们的独门绝活、傲人才艺！

当然，班主任脸上笑容稀缺的另一个重要原因，就是当班主任如同当警察，眼睛只盯着班里几个所谓调皮捣蛋的学生，只是忙着盯人家的脚后跟，自然就没有时间抬头看看美丽的天空；或者干脆是干会计的，一门心思地寻思着学生试卷上的分数而不顾其他，一“分”障目，不见森林，自然会郁闷。这种班级管理方法，就如同在一张白纸上点了一个墨点，悲观的人只盯着墨点忘记了白纸。一个班有50个学生，就算有一两个学生桀骜不驯，还有48个聪明乖巧的啊。退一万步说，分数就真的那么重要，重要到我们当老师的眼里除了分数就再没有其他的东西吗？

因此，有的学校就规定，当校园里师生相遇的时候，老师不必等到学生向自己打招呼后再还礼，而是要老师先微笑着跟学生说“Hi！”老师要微笑着走向学生，就如同老师要蹲下身子同学生讲话一样，体现的是一种民主、平等的新型师生关系，没有道貌岸然，没有装腔作势，没有假清高，没有伪道学，自然是一种进步！但我觉得，如果我们的学生能够微笑着走向老师，那该又是一种何等的进步！

学生微笑着走向老师，不是远远看见老师就绕道而行，不是擦肩而过却佯装欣赏路边花草，不是面部肌肉僵硬地挤出三个字“老师好”。微笑是心灵深处绽放的花朵，而不是肌肉扭曲的面容。

班主任，你微笑着走向学生，你走出了很重要的一步；学生微笑着走向你，你走出了很成功的一步！■