网络化时代大学生思想政治教育面临的机遇与挑战

张东伟

（渤海大学 外国语学院，辽宁 锦州 121013）

网络化时代大学生思想政治教育面临的机遇与挑战

张东伟

（渤海大学 外国语学院，辽宁 锦州 121013）

随着互联网技术的不断发展，信息化时代离我们越来越近。在当今社会，网络文化作为一种新颖的，不断发展的文化形式，日益影响着我们生活的方方面面。网络已经成为大学生学习生活中不可或缺的一部分，它塑造着大学生的精神生活，影响着大学生思想政治教育的方式和方法。我们面对网络带来的挑战，必须利用互联网的优势，扬长避短，拓展大学生思想政治教育的新渠道。

网络；大学生；思想政治教育；挑战；对策

网络，是人类高科技发展的产物，它深刻的影响着全人类的生活。在中国，互联网对大学生的学习、生活乃至思想观念的产生着越来越深刻的影响，也将对大学生的价值观念、思维模式、行为规范、政治倾向、个性心理产生不可忽视的作用。2010年1月23日，胡锦涛总书记就互联网建设和管理提出了“五项要求”，提出：“以积极的态度、创新的精神，大力发展和传播健康向上的网络文化，切实把互联网建设好、利用好、管理好。”大学生群体作为推动网络技术、网络文化发展的生力军，引领了网络文化的发展方向，与此同时，他们的思想观念和生活状态也随之发生了巨大的改变。[1]作为大学生思想政治教育工作者，我们有义务和责任来研究互联网时代的大学生思想政治教育工作。

一、互联网时代大学生思想政治教育面临的机遇

第一，丰富了大学生思想政治教育的形式和内容。互联网信息的高度开放性使得大学生思想政治教育者有了一个可以依托和挖掘的巨大的资源宝库。互联网作为一种新的信息共享平台，具有十分巨大的信息容量，资源十分丰富，同时传输方便，交互性也很强，覆盖面广、形式多元，它较之以往任何一种信息传播和共享的平台，都有很大的不同。这样，一方面，高校思想政治教育工作者可以借助互联网平台，挖掘出大量、丰富的资源，迅速的将优秀的精神产品传送到世界各地，信息传播的高效性能够保证思想政治教育的时效性。另一方面，互联网的资源共享性可以使思想政治工作者迅速快捷的了解学生的思想情绪和他们关心的热点问题，及时获得大量有价值的信息，了解到大学生真实的思想动态，有针对性的在网上发布正确的思想信息来教育引导大学生，使其树立良好的思想作风、理想信念，从而提高高校思想政治工作的时效性。[2]

第二，改变了长久以来的单一教育模式。网络化时代以前，思想政治教育模式比较单一，心理辅导、讲座、谈心、课堂教学等式大学开展思想政治教育的主要模式，这种模式由于种种因素的局限，使它的效果没有得到充分的展示。而在网络化时代，大学生思想政治教育的外延大大扩展，校园和课堂已经不再是单一的传统意义上的教育地点。它还包括数量庞大、各色各样的网站，网上远程教育将成为一种崭新的教育形式并显示其独特优势；高校学生思想政治工作者能够在网络上和学生互动，不再是单一的教师面对学生的那种单向的教育。这样，通过互联网因势利导，充分开发和利用网络，为思想政治教育所使用的哲学的、心理学的、社会学的方法穿上现代科技的外衣，从而使传统的思想政治教育方法现代化。[3]

第三，网络为大学生提供相对平等、互动的交流空间，有利于形成自由的、积极的、活跃的讨论氛围。大学生有极强的表现欲和发言欲。他们渴望自由的发表言论，推销自己，希望他人倾听自己的心声，认同自己的观点。互联网以自己的魔力为大学生提供了一个无与伦比的平等互动的交流空间。传统教育中教育者和被教育者是主动和被动的关系，但在网络时代两者是完全平等的。因为在这个剥离了身份、地位、年龄、种族、性别的网络中，人们可以不受世俗利害冲突的影响，毫无顾忌的敞开心扉发表自己的见解和主张，可以和其他任何人就彼此感兴趣的内容进行思想的沟通和讨论。

二、互联网给大学生思想政治教育带来的挑战

第一，对大学生思想和生活上的冲击。过去，由于信息的不发达，大学生获得的信息主要是通过报纸、杂志、书刊、电视等载体上，这样，一些不健康的、不恰当的信息和观点就被滤去了，而在网络时代，互联网的高度开放性和快速传播性，使得大学生在感受网络快速生活节奏的同时，也很容易受一些不良网站的影响，最终影响思想和心理健康。比如说一些黄色网站在网络上大行其道，由于网络监管的不健全和不到位，使一部分大学生深受其害，很多人受其影响，为了寻找刺激，不惜整天泡吧谈恋爱，偷吃“禁果”，甚至有的学生因此走上了违法犯罪的道路。另一方面，有的学生自控能力较差，网络聊天，上网看电影，玩网络游戏，终日沉溺于网络世界，脱离了正常的同学间的交往，时间长了就会导致孤僻、冷漠、情感缺乏等症状，引起心理的失常，产生严重的心理问题。

第二，网络的无国界性使得网络成为西方国家意识形态渗透的工具，导致大学生的世界观、价值观的偏移，思想及生活方式西化。互联网从它产生那天开始，就成为各国在意识形态和价值观等领域争夺的战场。由于美国等西方国家在互联网技术上的领先，这就造成全球大部分的信息源都是西方发达国家的信息，它们的意识形态和价值观在网络上横行，它们占据着世界互联网的主导地位，这样它们就能在很大程度上控制着互联网信息的内容、流动方向和传输速度，这种优势使他们轻而易举的把触角伸入到社会主义国家，毒化和影响青少年。美国著名的未来学家阿尔温•托夫勒说：“谁掌握了信息，控制了网络，谁就拥有世界”。[4]由于大学生好奇心强，思想单纯，面对一些不健康的信息缺乏辨别和抵制的能力，这样，如果长期受到西方一些不正确的意识形态和价值观的影响，就会出现思想上的混乱，造成价值观念的偏移和冲突，甚至会盲目的认为西方的一切都比中国好，直接影响其人生观和价值观的确立。

三、网络化时代大学生思想政治教育的对策

第一，牢牢把握大学生思想政治教育的主动权。这里所说的主动权是指我们必须要扬长避短，充分发挥互联网的优势，克服它的缺陷，抢占网络教育的制高点，把握住大学生网络思想政治教育的主动权。一方面要充分利用互联网信息丰富、功能强大、生动活泼的优势，在网上创造一种自由、民主、平等的教育平台和环境，使教师和学生能够在一种形式新颖而又卓有成效的教育方式下互动，这样不仅能使学生提高学习的积极性，而且能使他们感到教育方式和手段的进步，才能使思想政治教育真正收到实效。另一方面要采取各种有效的方式来加强网络道德建设，指导学生正确的利用互联网，培养学生的自控、自辩和自护能力，要以一种警惕和谨慎的精神看待网络上的一切事物，学会观察和分析网络上的大量信息，不被一些不健康的，不正确的信息所误导，从而提高自身的“免疫力。”此外，高校要通过宣传教育，让学生自觉遵守网络法规和网络道德规范，让学生知道网络不是一个纯自由的空间，它也是一个享受自由与承担责任相统一的世界，是一个有自身法规、纪律和道德规范的世界。任何人只要违反了网络法规、纪律和道德规范，也同样要受到制裁。

第二，各级高校党组织、团组织、高校学生思想工作者和管理者必须在网络上开通网络教育专栏，以博客、QQ群、电子邮件等方式积极主动的和大学生在网络上交流。目前来看，绝大部分高校都拥有自己的校园网和局域网，这样就更方便在局域网内教师和学生在网络上的交流。几年来的实践经验来看，教师在网络上所获得的学生思想动态和信息能够更准确的反应当代大学生的思想和心理活动情况，这是以前通过传统的教育手段难以获得的珍贵的信息资源。因为学生在网络上可能比在现实中少了很多顾虑的因素，更敢于说出自己内心的真实想法。这样高校各级思想政治工作者能够有的放矢的进行工作，通过网络所反应的学生问题，能够更有针对性的提出解决的办法和方案，做好网上释疑解难和耐心细致的思想教育与心理疏导工作。只有这样的复合型思想政治教育方式才能够吸引更多的大学生上网接受思想政治教育，真正使高校思想政治教育工作抓紧抓实，抓出成效。[5]

第三，必须坚持进行网络道德教育，提高大学生的网络行为规范。目前来看，大学生的网络道德问题严重，当然这只是一小部分大学生的问题，但依然要引起高校思想政治工作者的高度重视。很多大学生在网络上道德败坏，缺乏相应的网络行为规范。网络道德问题已经引起了社会各界的广泛关注。因此，我们要倡导网络伦理，提高大学生的网络道德水平和网络行为自律意识，以推动网络文明建设。要加大网络道德的宣传力度，使大学生明确现实道德规范在网络社会中的价值和意义，帮助他们明辨是非、扶正祛邪，培养健全的人格和高尚的道德情操，增强识别和抵制网上不良思想意识的能力。另外，我们要制定相应的“网络管理办法”，规范网络秩序，不得泄密，不得制作、复制、查阅和传播各种违反宪法和法律规定的信息，不得从事危害网络安全的活动，并要制定相应的惩罚措施。

[1] 王煊，赵维.网络文化与高校思想政治教育[J].人民论坛，2010，29.

[2] 社论.加强和改进大学生思想政治教育[N].人民日报，2004-10-16.

[3] 沈明达.探索的轨迹——新时期思想政治工作的创新实践与理性思考[M].上海社会科学院出版社，2003.

[4] 阿尔温•托夫勒.权利的转移[M].刘江，等，译.中国中央党校出版社，1991.

[5] 刘书林，陈立思.青年思想政治教育学原理[M].中国青年出版社，1999.

Ideological and Political Education Opportunities and Challenges in Network times

ZHANG Dong-wei

Along with the Internet technology unceasing development, information era closer and closer to us.In today's society, the network culture as a novel, the constant development of cultural form, increasingly affect every aspect of our lives.Network has become a college student learning part of everyday life, it cultivates the students' spiritual life, affect college students' ideological and political education mode and means.We are faced with the challenge of network, must use the advantages of the Internet, enhances strong points and avoid weaknesses, expand the college students' ideological and political education of new channel.

Network; College students, Ideological and political education, Challenge, countermeasures

G41

A

1008-7427（2011）05-0052-02

2011-03-09